1️⃣ 直观性教学原则:通过直观的方式,如实物、模型等,帮助学生更好地理解知识。2️⃣ 启发性教学原则:引导学生主动思考,激发他们的学习兴趣和探究欲望。3️⃣ 循序渐进/系统性教学原则:按照知识的逻辑顺序,逐步深入地进行教学。4️⃣ 量力性原则/发展性原则:根据学生的实际能力进行教学,促进他们的全...
📚讲授法:教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识。🗣️谈话法:教师按教学要求提问,引导学生通过问答获取或巩固新知识。🤔讨论法:在教师指导下,学生为解决问题而探讨,辨明真伪以获取知识。🌈教学原则: 直观性原则:引导学生直接感知事物、模型或形象语言,丰富感性认识。 启发性:承认学生主体,调动主动性,独立...
教学的原则与方法①教学四大基本规律:直接经验与间接经验相统一;掌握知识与发展能力相统一;教师主导与学生主体相统一;传授知识与思想教育相统一。② 教学八大原则:科学性与教育
教学方法是指教师在教学过程中采用的具体手段和方式,用于实现教学目标并促进学生学习的方法论。 一、教学原则 1.以学生为中心:教学应注重发现学生的特点、需求和潜能,根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法,满足学生个体差异的需要。 2.启发式教学:引导学生主动探索、思考和发现,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生...
教学原则是在教学过程中必须遵循的一般要求,它指导着教学活动的开展。 (一)教学原则概述 1. 概念:教学原则根据教学目的和任务,遵循教学过程的基本规律,对教学提出的一般性要求。 2. 与教学规律的区别:教学原则由制定,是主观意识的反映,而教学规律是客观存在的。教学原则以教学规律为基础,体现并反映教学规律。 (二...
5️⃣ 量力性原则 6️⃣ 科学性与思想性相统一原则 7️⃣ 理论联系实际原则 8️⃣ 因材施教原则📚中小学常用的教学方法(我国方法): 语言传递:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法 直观感知:演示法、参观法 实际训练:练习法、实验法、实习作业法、实践活动法 情感陶冶:欣赏教学法、情境教学法...
正确答案:A,B,C,D解析:教学原则包括:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性与教育性相结合原则、量力性原则(可接受性原则);教学方法包括:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观教学法、练习法、实验法、实习作业法、实践活动法、欣赏教学法、...
📌 教学原则是指导教学活动的基本准则,它强调了教学过程中的规律性和科学性。例如,因材施教原则要求教师根据学生的个体差异进行个性化教学,以满足不同学生的学习需求。📌 教学方法是教师在教学过程中所采用的具体手段和技巧,旨在帮助学生更好地理解和掌握知识。例如,启发式教学法通过引导学生自主思考和探索,激发学生...
王守仁提出了教学原则与方法,主要有 “知行并进“、 “自求自得”、 “循序渐进”和 “因 材施教” 等。 (1)知行并进。王守仁所谓的 “知” “行” 基本是封建道德观念的 “知”、 “行” ,这种 知行应当合一,而且本来是合一的; (2)自求自得。王守仁为了达到使学者 “致良知” ,“明人伦”的目的,强...
【考点二】教学原则与教学方法 1.我国中小学主要的教学原则 (1)科学性与教育性相结合原则(2)直观性原则(3)启发性原则(4)巩固性原则 (5)循序渐进原则(6)因材施教原则(7)理论联系实际原则(8)量力性原则 【考点三】教学方法 (1)讲授法的含义 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法...