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1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版) 2024-09-14 | 6页 | 96人阅读 | 1人下载 教辅 1.2.3 充分条件、必要条件 1.2.3 充分条件、必要条件(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教B版) 2024-09-14 | 6...
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高中数学2轮10 新教材数学 教参3.pdf,大题专攻 (二)利用导数研究不等式问题 题型 (一 ) / 构造法证明不等式 [典例] 已知函数 x ) = 3 n x + 2 + s + i )x m Ko ). (1)讨论函数A x )的单调性; (2) 当 aV O 时,证明: [解题微点”] (1)首先确定大幻的定义域,求导判断
简介:(配套教参)【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册(人教A版2019),本套资料从教学一线出发,从教学认知实践入手,立足课堂,对接新高考改革理念,找到"教材”和“高考"的结合...查看更多>> 山东接力教育集团有限公司2023/10/31 16:26已完成883次浏览794次下载2023年,全国,数学,人教A版(2019),必修...
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4.1 第1课时 数列的概念与表示(Word教参)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版2019) 2024-03-14 | 6页 | 216人阅读 | 6人下载 教辅 4.1 第2课时 数列通项公式、递推公式及应用(Word教参)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版2019) 2024-03...
高中数学教参_函数图像[备考方向要明了] 考什么 怎么考 1.掌握函数图象画法. 2.会利用变换作函数图象. 3.会运用函数图象理解和研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式的解的问题. 4.会用数形结合思想、转化与化归思想解决函数问题. 1.由于题型的限制没有单独对图象的画法进行考查,但不单独考查,并不意味...