幼儿园教具制作活动设计(共8篇) 1.指挥棒制作活动设计 目标:通过制作指挥棒,激发幼儿对音乐的兴趣和节奏感。 活动步骤: -准备材料:彩色纸、彩色胶带、铁棍、丝带等。 -引导幼儿用彩色纸和胶带将铁棍包装起来,制作出漂亮的指挥棒。 -鼓励幼儿用指挥棒指挥音乐,让他们感受音乐的节奏。 -可以组织小型音乐表演,让幼儿运用指挥棒指
这一溶洞教具由超轻粘土制成。超轻粘土环保无毒且易塑形。制作时,用不同色粘土塑造洞壁、钟乳石、石笋。在地理教学中,这个溶洞教具可以直观地展示溶洞的内部结构,学生可以通过观察这个教具,更好地理解溶洞的形成原理,即碳酸钙在含有二氧化碳的水中...
由金属和绳索材质构建的Web climber,上面镂空的设计给到了正在练习爬行的小朋友很多锻炼四肢协调的机会。 趴在最底端往上看,坐在最上面往下看,从climber底下抬头看,每个视角都是不同的风景。 匹配上有趣的教具,小朋友在边调整步伐小心不要陷下去的同时还要调动...
教具设计应遵循以下原则:“困难度孤立”原则,即一种教具只发展儿童某一个方面的一种具体能力,把儿童的学习重点和难点“孤立”起来确保学习的有效性;“自我控制错误”原则,即教具可以自动提示儿童操作的正确与否,从而使儿童按照教具本身的提示和指引就可以得到应用的学习和发展;“顺序操作”原则,教育的操作遵循由简单到...
今天为大家分享一些创意儿童玩教具产品设计。儿童益智玩具对儿童的成长发育有着重要的辅助作用。现代儿童益智玩具的创新设计应遵循科学性和安全性设计、动机需求设计、互动性体验设计和功能组合性设计等设计策略。…
不同年龄段的幼儿在心理发展、动作发展等方面存在着差异,因此设计者应从不同年龄段幼儿的实际能力出发,设计制作难易程度适中、符合幼儿实际发展水平的玩教具,使幼儿园小、中、大各年龄班投放的玩教具突出层次性和阶段性。 (2)能充分吸引幼儿的兴趣 幼儿所喜欢的玩教具往往是形象突出、线条简练、特征明显和色彩鲜艳的...
幼儿园教具设计的意图在于为幼儿提供一个富有创意、互动性和教育性的学习环境，以促进他们的全面发展。以下是对幼儿园教具设计意图的详细阐述：激发兴趣与好奇心：教具设计的首要目标是吸引幼儿的注意力，激发他们对新事物的兴趣和好奇心。通过色彩鲜艳、形状多样、功能丰富的教具，能够迅速吸引幼儿的目光，...
魔力桶，这一别具匠心的体育教具，以其独特的圆柱体形态和空心设计，成为了多功能的运动助手。它由坚固的钢管精心绕制而成，高约70cm、直径约50cm、重约2.5kg，兼具弹性和稳定性，宛如一个大型的弹簧，既刚毅又富有弹性。其外表覆盖着色彩斑斓的绒衣，不仅美观大方，更增添了使用的乐趣。魔力桶是一种创新性体育...
2.互动性:教具应具有互动性和趣味性,以便激发幼儿的学习兴趣和创造性。 3.简单易懂:教具设计应该简单易懂,并且需要兼顾幼儿园师生的实际需求。 4.触发学习:教具设计应该考虑触发幼儿的学习兴趣,以便鼓励他们更深入地学习音乐。 5.多样性:教具设计应该具有多样性,以便能够适应不同的音乐教学活动和年龄段的幼儿。 四...