《教了不等于学会了》读后感 在众多的书籍中有专家引领、选择推荐阅读也是一件很幸福的事儿,这个月读了《教了不等于学会了——学校如何发展课程》这本书,读完这本书后,让我有一种感觉,真的就是如本书副标题所说,帮我们解决了一个问题:学校如何发展课程,对于一线教师进行课程学习、课程建设和开发具有很好的借鉴...