八年级上册第 1 21 课《敌后战场的抗战》教学反思 广东省陈维坚名师工作室 贾海辉 应该说,这堂课上出了预期的效果。从课后广宁县历史教师的反映来看,也证实了这一点。我这堂课在以下四方面做得不错: 第一,利用历史学科五大核心素养重新设计教学目标。自从 2017 年新的高中课标公布以来,五大核心素养成为初中课标...
《敌后战场的抗战》教学反思本课主要是讲述中国共产党领导的敌后战场的抗战。在本课的教育教学中,主要围绕中国共产党在抗战中的作用的主题进行讲述,通过多种图片资料,让学生直观的感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法,让学生积极参与,培养学生的发散性思维;其中,...
部编版八年级上册历史第21课《敌后战场的抗战》教学反思 在本次教学中,我教授了八年级上册历史第21课《敌后战场的抗战》。在课堂教学中,我采用了多种方法和手段来讲授,让学生们更好地理解历史事件,加深对历史的认识。下面是我在教学后对课堂教学的反思。 首先,我认为本次教学中我所使用的教学手段较为丰富,给...
本次教学,我教授的是《敌后战场的抗战》。我希望通过战史,让学生们意识到我们共同参加抗击外敌的祖国之伟大,以及革命精神的重要性。我能从这次教学中得到什么,下面我对本次教学进行反思。 一、备课过程 备课过程是教学的前提,是教学落实的里程碑。在备课的过程中,我首先重点学习学案,分析教材的结构,充分理解课文的主...
今天就让我们今天就让我们今天就让我们一起学习第一起学习第一起学习第212121课:敌后战场的抗战课:敌后战场的抗战课:敌后战场的抗战。。。了解在中国共产党带领下的中国军民了解在中国共产党带领下的中国军民了解在中国共产党带领下的中国军民,,,是如何为保家是如何为保家是如何为保家卫国而浴血奋战的卫国而浴血...
摘要: 教学反思是教师专业成长的动力源,没有最好的教学只有更好的教学.作为教师只有不断地反思自己,充实自己,完善自己,追求卓越,才能在更深层次上促进教学观念的更新和转变,为自身专业能力的发展奠定好基础,达到专业发展精致化,精品化的境界,进而成为学者型、专家型的教师.关键词:...
今天我们就一起走进第21课《敌后战场的抗战》。 【合作探究】 知识点一 平型关大捷 阅读教材P100有关平型关大捷的讲述,思考: (1)概括平型关大捷的有关信息。 答案提示:时间:1937年9月。领导人:八路军一一五师师长林彪。结果:经过一天的激战,歼灭日军1000多人。 (2)根据上述内容,讨论回答平型关大捷的影响。 答案...
第21课敌后战场的抗战 1教学分析 【教学目标】知识与能力 了解平型关大捷与百团大战等史实，知道抗日根据地建立与发展情况。能 够对历史史实进行正确的理解和判断 过程与方法识读相关地图，提高通过地图获取有效信息的能力 情感态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神；认识抗击外来侵略、捍卫国家...
“温情与敬意 让历史走得更远——《正面战场及敌后战场的抗战》课例设计与教学反思”出自《科普童话》期刊2019年第39期文献,主题关键词涉及有正面战场、教学反思、《正面战场及敌后战场的抗战》、百团大战、敌后战场等。钛学术提供该文献下载服务。