恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?10.解释下列词语的含义。风华正茂:_书生意气:指点江山:_11.”携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句诗在全文结构中起什么作用?12.一个”恰”字总领到哪一句为止?这几句塑造了”同学少年”怎样的形象...
背诵填空。(1)携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(《沁园春•长沙》)(2)吴丝蜀桐张高秋, 空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。(《李凭箜篌引》)(3)小山重叠金明灭, 鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。(《菩萨蛮》)(4)...
忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遇飞舟(1)①风华正茂:②书生意气:③指点江山:(2)“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句诗在全文结构中起什么作用?(3)一个“恰”字总领到哪一句为止?这几句塑造了“同学少年”怎样的...
阅读《沁园春 长沙》的下阕,回答下题。携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪
二、阅读理解训练阅读课文选段,然后回答问题。携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击
忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟? 1.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠( ) A.“百侣”与“独立”形成对比,表现出词人对往昔的无限眷恋。 B.“往昔”是“曾游”的时间,准确紧凑。...
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否到中流击水,浪遏飞舟?填空。1)如果词的上阕用“重在写景,景中有情”来概括,那么词的下阕就可用来小结。从情和景的关系来看,这首词可以说是达到了的境界。2)下阕回忆了,表现了词人和战友们...
下列对《沁园春·长沙》下阕的理解和分析,不正确的一项是 ( )携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当
类文赏析 沁园春 长沙独立寒秋, 携来百侣曾游。湘江北去, 忆往昔峥嵘岁月稠。橘子洲头。 恰同学少年看万山红遍, 风华正茂;层林尽染; 书生意气,漫江碧透, 挥斥方遒