党的二十届三中全会指出,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,推进大中小学思政课一体化建设是思政课建设内涵式发展的内在要求和必然趋势,体现了党和国家对教育事业的高度重视。推动大中小学思政课一体化改革创新,要以习近平新时...
党的二十届三中全会指出,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,推进大中小学思政课一体化建设是思政课建设内涵式发展的内在要求和必然趋势,体现了党和国家对教育事业的高度重视。推动大中小学思政课一体化改革创新,要以习近平新时代中国...
党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出重要部署,提出完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新。近年来,山东把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。 在青岛市城阳区实验中学的课堂上,...
从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,《决定》强调加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智...
5月29日,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调,坚持改革创新,推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思政课的针对性和吸引力。推进大中小学思想政治教育一体化,是统筹育人过程、回归立德树人本位的应有之义,是适应教育高质量发展,实现教育现代化、建设教育强国的必然要求。
党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出重要部署,提出完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新。近年来,山东把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。 在青岛市城阳区实验中学的课堂上,中国海洋大学马克思主义学院教授走进课堂,为同学们带来一场别开生面的思政课。教...
近年来,香坊区把大中小学思政课一体化建设作为培养时代新人的重要工程,推进大中小学思政课一体化改革创新,充分发挥香坊区辖区内优质教育资源和社会资源,逐步走出一条具有香坊特色的未成年人思想道德建设之路。探索“联盟+一体化思政”新模式 “站在国内最大的室内浮雕画《北大荒人颂》前,仰望浮雕上开垦场景和生活...
9月30日,“学习贯彻党的二十届三中全会精神暨推进大中小学思政课一体化改革创新研讨会”在哈尔滨工程大学召开。来自教育部大中小学思政课一体化共同体成员单位代表,哈尔滨市南岗区教育局和牡丹江市教育局小学、初中、高中学段教研员、教师代表,哈工程马克思主义学院各教研部主任、思政课教师代表开展大中小学思政课一体化...
党的二十届三中全会《决定》提出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人这一使命任务,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培...
中共中央:推进大中小学思政课一体化改革创新 格隆汇7月21日丨《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德...