某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动,测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验:(1)取样。各小组按照要求,采集土壤
请设计一个实验,通过观察和记录数据,来探究土壤酸碱度对植物生长的影响。答案:实验步骤如下:1)准备两个相同的花盆,填充相同的土壤。2)在一个花盆中,加入少量的酸性物质(如柠檬汁),使土壤呈酸性。3)在另一个花盆中,加入少量的碱性物质(如小苏打),使土壤呈碱性。4)分别在两个
实验材料:不同酸碱度的土壤、植物种子、水、花盆。 实验步骤: - 准备不同酸碱度的土壤,分别放入不同的花盆中。 - 在每个花盆中播种相同的植物种子,并给予适量的水。 - 将花盆放在相同的环境条件下培养,观察植物的生长情况。 - 实验完成后,分析实验数据,得出结论。
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。说明植物的生长与温度、湿度、光照、土壤酸碱性等因素有关,某研究小组为探究土壤酸碱性对植物生长的影响,利用培养液种植豆芽做模拟
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。说明植物的生长与温度、湿度、光照、土壤酸碱性等因素有关,某研究小组为探究土壤酸碱性对植物生长的影响,利用培养液种植豆芽做模拟实验。【查阅资料】研究小组在查阅《中国少年儿童百科全书》,查到“酸”、“碱”的定义:“当溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度时,溶液呈酸性;...
【探究二】土壤酸碱度对植物生长的影响 (4)小组同学分别在4个烧杯中倒入不同pH的溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小相当的绿豆,观察记录数据如2图。由图可知,土壤pH=___时,绿豆生长状况最好。 【探究三】酸性土壤形成的原因及改良 (5)小组同学向种植户了解到,近几年该农田长期施用化肥 。为...
某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动,测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验:取样:各小组按照要求,采集土壤样品。(1)处理土壤样品:-e卷通组卷网