近义词 难看──丑陋 难过──难受、伤心 方向──方位 掌握──了解、控制相关知识点: 试题来源: 解析 一(条)蛇一(只)壁虎 一(条)尾巴 一( 棵)树 一(丛 /棵)草一(条、尾)鱼一(只)蚊子 一(座)房子 一( 条)虫一(头)牛一(朵/盆)花一(个)孩子...
(1)必须掌握的词文具 一次 平平安安 办法 书包 闹钟 公共汽车 已经 连忙 一百遍舌头 地点 一块 非常 西瓜 空着手 蹦蹦跳跳(2)近义词知道~了解 仔细~认真 检查~检验 平平安安~平安无事 迟到~晚到眼看~马上 决定~确定 已经~已然 非常~特别 后悔~懊悔 通知~告诉注意~留心 参加~出席 连忙~急忙 清楚~明白 ...
熟练的近义词:精通 拼音:[ jīng tōng ] 释义:透彻理解并能熟练掌握。“掌握”的近义词有:控制、驾驭、把握。熟练掌握的近义词精通把握 淘宝,铝合金门窗知识,品质好货焕新! 淘宝,铝合金门窗知识,优选时尚好货,超值购,铝合金门窗知识,品质保障,悦享生活,尽在淘宝网!上淘宝,淘我喜欢!优惠淘不停!广告 熟悉掌握...
百度试题 结果1 题目四、读句子,写出加点词语的近义词。1.珍惜自己很重要。()2.了解安全知识,把安全意识放在心上。(3.从小掌握好本领,长大了才能成为国家的栋梁。/) 相关知识点: 试题来源: 解析 四、1.爱护2.熟悉3.本事 反馈 收藏
二年级上册第6课《一封信》课堂笔记。重点:1、二类字熟练认读,掌握三个多音字。 2、一类字掌握每个字的拼音、音序、组词等,会默写:信封、今天、一支、圆珠笔、台灯、电影等词语。 3、能找出文章中露西做写的两封信的内容,了解信中字里行间透露的温 - 张老师知识分享于2
二年级上册识字第4课《田家四季歌》重点:1、背诵课文。 2、积累本课中出现的近义词、反义词、ABB格式的词。 3、二类字熟练认读,掌握两个多音字:场、了。 4、一类字掌握每个字的音序、拼音、组词,默写:季节、吹风、化肥、农事、农具、连忙、回 - 张老师知识分享于202309
使学生掌握近义词和反义词的概念,了解其识别方法; 相关知识点: 试题来源: 解析 实践情景引入:在课堂的开始,教师可以通过展示一组词语,如“快乐—悲伤”、“高兴—难过”等,让学生找出其中的近义词和反义词。这种方式可以激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题。
进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。相关知识点: 试题来源: 解析 重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容...
②熟视无睹:看惯了,只当没看见。 ③举世瞩目:全世界的人都注视着。 ④一览无余:一下子就看得清清楚楚。 ⑤瞻前顾后:看看冷面,又看看后面。 ⑥面面相觑:你看我,我看你。互相对看。 [解析] 本题主要考查学生对“看”的近义词的掌握情况。要了解给出词语的意思,也要明白与之意思相近的词语。
[分析]本题主要考查学生对近义词的掌握情况。要了解给出词语的意思,也要明白与之意思相近的词语。[解答]司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。 A. 见微知著:透过微小的现象