题干中,“授人以鱼,仅供一饭之需。授人以渔,则终身受用无穷”的意思是“给别人鱼只能解决临时困境,而不能长久解决问题,如果把捕鱼的技术传授给他,那他将一生受用”,体现出了教学中应当重视发展学生的能力。B项正确。A、C、D三项:均与题干中的这句话含义不对应,均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案...
1“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”,这句话说明教学中应重视( )。 A.知识的传授B.发展学生自身的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德 2第14 题 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生...
“授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,则终身受益”是指传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法.强调要教会学生掌握科学的学习方法.所以B项观点正确;AD项不符合题意.C不符合题干主旨.故选B. 本题考查掌握科学的学习方法.(1)做好学习计划,科学安排学习时间. (2)集中注意力,提高学习效率. (3)提高收...
授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。 A. 知识的传授 B. 发展学生的能力 C. 培养学生积极的心理品质 D. 培养学生良好的品德
百度试题 结果1 题目“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷,”这说明教学应当着重() A. 传授给学生直接知识 B. 突出重点,突破难点 C. 及时巩固复习所学知识 D. 发展学生智能,教会学生学习 相关知识点: 试题来源: 解析 D
“授人以鱼不如授人以渔”译为给人知识不如给人技巧。且新课程背景下的教学观强调教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。所以,从教知识到现在教方法技巧,说明教学要培养学生的能力。故本题填“培养学生的能力”。【难度系数】★★【知识点】教育学-课程-我国第八次基础教育课程改革-新课程背景下的教学...
授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用无穷”的含义是什么 表面意思:给人一条鱼,只能满足他一顿饭的需要;教给他打渔的方法,那他终身都会受用 深层次的含义:就是“授人以鱼,不如授人以渔”.给别人一条鱼,不如教给他打渔的方法;因为给一条鱼只能暂时解决问题,但是教给他一种技能,告诉技巧,那他...
本题考查考生对教学过程的基本规律的掌握。“授人以鱼不如授人以渔”意思是给别人鱼只能解决临时困境,而不能长久,如果把技术传授给他,那他将一生受用。这说明教学中应重视发展学生的能力。故本题答案选 B。A 项只是将知识传递给学生,而没有发展学生的能力,表述不恰当,故排除。C、D 项与题干不符,故排除。
[解析] “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”意思是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。这说明教师在教学中,应当注重培养学生的学习能力。结果一 题目 “授人以鱼,仅供一饭之需:授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教师在教学中应重视( ) A.知识的传授B.培养学生良好的思想...
解析 B 解析:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”中“鱼”代表现成的知识或答案,“渔’’代表方法和能力。这句话说明教学中不能只是告诉学生已知的答案或现成的知识,而应教会学生获取知识的方法,发展学生自身的能力。因此,该题选B。