首先你要明白sub(n)表示的是第n个人醒来的鱼数目，所以可以得到sub(n)-[sub(n)-1]/5-1=sub(n-1)也就是sub(n)=sub(n-1)/4*5+1;然后需要确定的是sub(n-1)必须满足sub(n-1)%4==0;然后就反复调用t=sub(n-1);，直到找到合适值，t第一次调用的值是6，然后是11，16.。。。stati...
C语言程序代码练习捕鱼和分鱼问题 捕鱼和分鱼 A、B、C、D、E五个人在某天夜里合伙去捕鱼，到第二天凌晨时都疲惫不堪，于是各自找地方睡觉。日上三杆，A第一个醒来，他将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。B第二个醒来，也将鱼分为五份，把多余的一条鱼扔掉，保持走自己的一份。C、D、E...
1c语言问题!我做了好几遍,陷入了死循环,求正解!!A、B、C、D、E 五人合伙夜间捕鱼,凌晨时都疲惫不堪,各自在湖边的树丛中找地方睡着了。日上三竿,A第一个醒来,他将鱼平分作五份,把多余的一条扔回湖中,拿自己的一份回家去了。B第二个醒来,也将鱼平分为五份,扔掉多余的一条,只拿走自己的一份。接...
同时,通过使用破坏性捕鱼技术,如底拖网捕捞,也破坏了海洋底栖生物的栖息地。 二、解决捕鱼问题的关键措施 为了解决捕鱼问题,保护海洋生态系统,各国以及国际组织采取了一系列的措施。 1.引导可持续捕捞 为了确保海洋生态系统的可持续性,各国应该制定并执行严格的捕鱼管理计划。这些计划应该基于科学研究,了解各种捕鱼资源的...
以下是在二年级上册数学课中引入“捕鱼”问题时的一种教学过程: 1.引入问题:向学生展示一张插图,描绘了一个渔夫和他的渔网。激发学生的兴趣,并告诉他们将要解决一个关于渔网中鱼的问题。 2.解释问题:向学生解释捕鱼问题的背景和目标,并提醒他们可以运用他们在数学课上学到的知识和技能来解决问题。 3.分组讨论:将...
微分方程建模举例—竞赛题 捕鱼问题省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件 最优捕鱼策略（1996年全国大学生数学建模竞赛A题）为了保护人类赖以生存旳自然环境，可再生资源（如渔业、林业）旳开发必须适度。一种合理、简化旳策略是，在实现可连续收获旳前提下，追求最大产量或最佳效益。考虑对某种鱼（鳀鱼）旳最有...
1.问题分析 本问题是一个典型的可再生资源开发的数学模型。我们取每年开始捕捞时刻作为与数量的计数时刻,考虑同一年龄组在一年中生长过程的时间连续性,我们用微分方程的模型分析在一年中的不同阶段分界点上鱼数量的关系。在可持续捕捞的前提下,本模型表现为鱼数量在开始捕捞时刻不变,通过求解捕鱼量关于捕捞强度系数的...
市民举报禁渔期期间,有群众在江城区埠场镇山外西海域非法捕鱼。 来电目的:要求部门处理相关人员非法捕鱼的行为。 部门答复内容 处理部门:江城区农业农村局: 尊敬的市民,您好!接到您的诉求,江城区海洋综合执法大队结合群众投诉及侦查情况,5月17日22时,出动执法快艇1艘、执...
鱼塘最大捕鱼量问题因为喂养引起每尾鱼重量的增加率与鱼的表面积成正比由于消耗引起的每尾鱼重量的减少率与重量本身成正比依据条件分别建立尾数和每尾鱼重量的微分方程并进行求解 鱼塘最大捕获量问题 摘要本文讨论了如何通过控制鱼群休养时间和捕获能力,使得捕获量最大并且渔业可持续发展的问题. 对问题一:首先,通过基本...
下面介绍一下经典的晶体管捕鱼机的问题点及维修方法：晶体管捕鱼机在使用过程中最主要的应注意以下两点：1、反接：即正负极电瓶接反，切记，这点一定 不能接错，接错了就会把机器内所有功率管击穿，因此如果电瓶接错了的话，代价是比较大的，往往维修一下需要好几百的费用了。反接烧机的话也只需要把功率管全部...