习近平总书记深刻指出，实施乡村振兴战略是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务。教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。今年是“十四五”开局之年，是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的起步之...
始终坚持把教育乡村振兴工作与全州教育改革发展同安排、同部署、同落实,年内召开推进会2次,统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村。研究制定了《2023年巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作方案》,建立完善州县教育部门上下联动、机关科室内部...
中新网青海新闻1月8日电(付月琳 张万霞)2023年以来，西宁市湟源县依据国家教育部“办好小规模乡村学校”的要求，坚持振兴乡村教育和教育振兴乡村“双轮驱动”，聚焦教师、学生、学校三大主体，通过“三步”走(2023年打基础、2024年见特色、2025年成规模)，形成以城带乡、以乡促城、相互依存、互补融合、协调发展的...
(通讯员 宋卫卫)为进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果,做好教育服务乡村发展重点工作,接续推进我县乡村教育振兴,加快实现教育高质量发展,澄城县教体局围绕落实主体责任、巩固控辍保学成果、提升营养餐品质振兴乡村教育赋能乡村振兴。 聚焦主体责任落实 教体局...
教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。山东德州市德城区现有两个乡镇，中小学13所，学生0.57万人。近年来，德城区积极探索乡村教育振兴新路径，通过整合资源、创新模式、丰富载体，不断优化资源配置，切实破解制约难题，倾力打造乡村教育振兴德城样板。2021年3月...
教育赋能乡村振兴 广阔田野刮起“智慧旋风”央广网北京10月21日消息（记者 郭彦伟）强国必先强农，农强方能国强。科技创新是推进农业农村现代化的制胜利器，高等学校是新时代推进乡村振兴的重要力量。在田间，有的高校学子通过自主创业，提出了基于自研传感器和人工智能的智慧农业无人农场解决方案；在地头，有的高校教师...
教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。2023年7月19日，河南财经政法大学公共管理学院赴新乡调研乡村基层治理的新发展暑期社会实践团深入新乡高村，走访参观高村小学。早晨九点，实践队员来到了高村直属的小学——高村...
党的二十大报告对全面推进乡村振兴做出战略部署,明确指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村”,乡村振兴战略是巩固拓展脱贫攻坚成果、实现中国式乡村现代化的现实途径。乡村教育在推进乡村全面振兴进程中发挥着基础性、支撑性和先导性作用,乡村教育赋能乡村振兴的有效机制基本建立,农业创新源头得到...
当前，乡村振兴成为农村发展的重大战略。两会期间，全国政协委员刘仲奎建议，推进乡村教育，促进乡村振兴。乡村教育在乡村振兴中具有基础性、引领性、全局性作用，是乡村振兴的题中应有之义，可以助力乡村更好实现经济振兴、产业振兴、文化振兴，让乡村更加美丽，让农民富裕富足。因此，实施乡村振兴战略要与乡村教育振兴结合...
教育是乡村振兴的支点，在全面推进乡村振兴中具有基础性、先导性作用，既有助于传播知识、塑造文明乡风，又能为乡村建设提供人才和智力支撑。习近平总书记2021年视察广西时指出，让人民生活幸福是“国之大者”。这也是办好人民满意教育，全面推进乡村振兴的重要旨归与价值导向。必须立足乡村教育发展实际，夯实乡村教育基础...