考查知识点:翻译句子 思路分析与延伸: 要点:语出《赤壁赋》 “哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 关键词:哀:哀叹 吾:我 生:人生 须臾——顷刻;瞬间;片刻:须臾万变|须臾之间|克敌在须臾。反馈...
4 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 请说说以上几句在文中的作用。 5 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 请说说以上几句在...
解答一 举报 语出《赤壁赋》—— “哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风.” 【译文】哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡幕长江的没有穷尽.(想要)与仙人携手遨游各地,与明... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之...
挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。 ___相关知识点: 试题来源: 解析 翻译:(希望)同仙人一起遨游,与明月一起长存。我知道这是不可能经常得到 的,因 而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风 反馈 收藏
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长 江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且...
挟飞仙以遨游, ___。 ___ ,托遗响于悲风。 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 答案:抱明月而长终 知不可乎骤得 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 特别推荐 热点考点 2022年高考真题试卷汇总 2022年高中期中试卷汇总 2022年高中期末试卷汇总 2022年高中月考试...
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。——出自苏轼的《赤壁赋》因原文较长，笔者只摘取部分以供赏析，诸君可搜索原文比对参考。需要特别说明的一点是，题中的“赤壁”实为黄州赤鼻矶，并非三国时期“赤壁之战”的旧址，当地人因谐音称之为赤壁。苏东坡深知这...
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。 1.对这段话的翻译,不正确的一项是 [ ] A.寄托这像蜉蝣一样短暂的生命于天地之间,渺小得就像大海里的一粒粟米。 B.哀叹我们这短促的一生,羡慕那长江的无穷无尽。 C.挟持着神仙一起遨游,抱着明月而永世长存。 D.我知道不可能马上得到,只好在...
答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 语出《赤壁赋》—— “哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风.” 【译文】哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡幕长江的没有穷尽.(想要)与仙人携手遨游各地,与明... 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 ...