《指南》中社会领域的目标主要分为四个方面:社会适应、情感态度、道德观念和人际交往。 1. 社会适应: - 能遵守基本的行为规范,如排队、轮流、分享等。 - 能主动参与集体活动,并能在活动中表现出合作和责任感。 - 能在新的社会环境中快速适应,并能独立处理一些简单的社会问题。 2. 情感态度: - 能表现出积极...
教师学习指南社会领域目标包括:培养学生成为具有良好公民素养的人、提高学生对社会问题的认识和理解、促进学生的社会责任感和参与意识、引导学生形成独立思考和批判性思维等。教师可以通过多样化的教学手段和课程设计来达到这些目标,例如引导学生参与社区服务、模拟联合国会议等。
《指南》的制定遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异。 通过学习,家长们可以了解孩子学习与发展的基本规律和特点,建立合理期望,实施科学的保育和教育,以促进幼儿身心和谐发展,让幼儿度过快乐而有意义的童年。本期,让我们一起走进...
幼儿园社会领域目标 网讯 网讯| 发布2021-09-11 能主动的参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校...
相关知识点: 试题来源: 解析 [答案](1)人际交往目标1:愿意与人交往;目标2:能与同伴友好相处;目标3:具有自尊、自信、自主的表现;目标4:关心尊重他人。(2)社会适应。目标1:喜欢并适应群体生活;目标2:遵守基本的行为规范;目标3:具有初步的归属感。反馈 收藏 ...
百度试题 题目《指南》社会领域中关于社会适应的目标有()。 A. 喜欢并适应群体生活 B. 遵守基本的行为规范 C. 具有初步的归属感 D. 亲近自然,喜欢探究 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C
三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末...
幼儿园教育指导纲要(社会领域)(一)目标1.能主动地参与各项活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。(二)内容与要求1.引导幼儿参加各种...
幼儿园五大领域分别是健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。健康领域的目标为身体健康、卫生习惯良好等。语言领域的目标是讲话礼貌、能理解日常用语等。社会领域的目标是能主动地参与各项活动、乐意与人交往等。科学领域的目标是对周围的事物、现象感兴趣等,艺术领域的目标是能初步感受并喜爱生活和艺术中的美等。健康...
”幼儿园指南社会领域目标如下: 一、人际交往 目标1.愿意与人交往 (一)教育目标 1.小班(3~4岁): (1)愿意和小朋友一起游戏。 (2)愿意与熟悉的长辈一起活动。 2.中班(4~5岁): (1)有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友。 (2)喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈。 3.大班(5~6岁): (1)喜欢和小朋友一...