指代不明,是指句子中用上了代词,但是指代什么,使人无法确定所指代的对象,造成意思模糊的一种病句。 代词分为人称代词(如:我、你、他、她、它、我们),指示代词(如:这、那、这里、那儿)和疑问代词(如:谁、哪里)三种, 类型 这类病句主要有2种类型:1.一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。例:李红和张...
病句指代不明 1. 指代不明 【例1】曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(06年浙江卷第4题C项) 〖析〗句中的“还是个十来岁的少年”对象不明,既可以理解为“我”,也可以理解为“你”,应在该分句前补上主语“我”或“你”。 【例2】今天老师又在班会上表扬了自己,但是我...
指代不明的病句练习 1.作为学生会主管体育的委员,他竟未按学生会的决定,把比赛日期告诉对方,以致产生了误会。 2.今年一年到杭州观光旅游的人数现在就差点不到九十万零六千人,而去年一年到这里看钱塘潮的总人数仅为十六万八千人。 3.处在明末那种内忧外患、风雨飘摇的局势,有人认为是崇祯皇帝朱由俭刚愎自用,气狭...
病句指代不明 1. 指代不明 曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(06年浙江卷第4题C项) 〖析〗句中的还是个十来岁的少年对象不明,既可以理解为我,也可以理解为你,应在该分句前补上主语我或你。 今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。(05年全国卷Ⅱ4B) ...
病句指代不明 1. 指代不明 【例1】曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。(06年浙江卷第4题C项) 〖析〗句中的"还是个十来岁的少年"对象不明,既可以理解为"我",也可以理解为"你",应在该分句前补上主语"我"或"你"。 【例2】今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需...
12 p. 病句专项练习及答案 4 p. 病句:“指代不明”讲析及其创新练习 --高中语文.doc 2 p. 小学语文修改病句详解指代不明、分类不当 2 p. 高考并列短语病句训练“指代不明”讲析及其创新练习 11 p. 初中修改病句——表意不明练习及答案 6 p. 表意不明病句专项训练及答案 28 p. 病句练习 表意...
指代不明病句的专项训练(含答案) 班级:姓名: 1.哪里有困难,他就出现在那里。 2.张红和小丽是邻居,她经常到她家玩。 3.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 4.文文和斌斌约好一起在自己家做作业。 5.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。” 6.小刚和小海是好朋友,他经常帮助他...
一、指代不明 【例析】1．独立调查委员会负责人说:“我们的任务是寻找'石油换食品’计划执行过程中出现的腐败现象及联合国机构和承包商的腐败行为，很不幸，这个我们找到了。” 答：___答案 “这个”指代不明，因为上文提到了两个方面的内容,可把“这个”改为“这些”或者上文两个方面中的一个。2．班会上...
1、表意不明的病句及答案1.指代不明例1.有人主张接受,有人反对,我同意这种主张。分析:句中“这种主张”到底指哪种主张并不明确,可把后一个分句改为“我 同意前一种主张”或“我同意后一种主张”。例2.不几天,刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子 引兵出战。分析:句中的“他”是...