汉语拼音dtnl教案6篇汉语拼音dtnl教案6篇 汉语拼音 教学重点: 1、学会“d t n l”四个声母,读准音,认清形,并能正确书写。 2、练习用“d t n l”与单韵母拼读音节及看图读带调音节。 教学难点: 1、区别“d”与“b”的形,“f”与“t”的形。 2、“n、l”的发音及“n”l与韵母的拼读。 第一...
篇⼀ 学情分析 ⼤部分学⽣⼊学前接触过汉语拼⾳，对字母的读⾳和⾳节的拼读有⼀定的基础，只是受“先⼊为主”的影响个别字母和⾳节的发⾳不准确。 难点：n、l的发⾳及n、l与韵母的拼读。 教师思考： 如按常规教学仅凭教师讲解声母⾳、形、义，⼤部分学⽣定会...
dtnl拼音教案 1 一、复习 上节课认识的声母朋友又与我们见面了,小朋友还认识吗?(出示dt) 1、读卡片 2、做“拼一拼,读一读”游戏:出示声母卡片d t,韵母卡片aeiu,让学生动手拼成音节,带小朋友读一读。 二、教学“n” 过渡:小朋友正坐着小火车穿过山洞来参加拼音朋友的盛会呢?(课件展示情景兔图,点击“山洞...
在汉语拼音的学习过程中,教案的设计起着至关重要的作用。本文将介绍六个汉语拼音教案的设计思路和具体内容,旨在为汉语拼音的学习者提供有益的指导。 二、教案一:初级拼音教学 1.教学目标:通过本课的学习,学生能够熟悉并正确使用单韵母、声母和韵母的拼音。 2.教学过程:教师先介绍拼音的基本概念,然后逐一讲解并示范...
小学汉语拼音dtnl教案 第1篇 教学设计示例 教学重点: 1.学会“d t n l”四个声母,读准音,认清形,并能正确书写。 2.练习用“d t n l”与单韵母拼读音节及看图读带调音节。教学难点: 1.区别“d”与“b”的形,“f”与“t”的形。 2.“n、l”的发音及“n ”l与韵母的拼读。
最新dtnl拼音教学精品教案(5篇一、教学内容1.第三单元“拼音王国”中的“dtnl”字母学习;2.第四单元“快乐读写”中的“dtnl”字母书写;3.第五单元“趣味识字”中的“dtnl”字母词汇实践。二、教学目标1.让学生掌握“dtnl”四个声母的发音要领,能正确读、写;2.培养学生运用“dtnl”声母拼读词语,提高拼音识别能力...
苹果树上又结了许多又红又大的生字苹果,小朋友自己拼拼音节认认字,然后上来把你认识的生字苹果摘下来。比一比谁摘的苹果最最多。 三、小结。 小朋友的`本领真大,这节课,不但学会了2个声母,还自己拼拼音节认识了5个生字呢!学习拼音用处真大呀! 一年级上册语文拼音dtnl教案 篇5 一、教学目标 1、会读、认清...
汉语拼音dtnl教案 篇1 一、复习 上节课认识的声母朋友又与我们见面了,小朋友还认识吗?(出示dt) 1、读卡片 2、做“拼一拼,读一读”游戏:出示声母卡片d t,韵母卡片aeiu,让学生动手拼成音节,带小朋友读一读。 二、教学“n” 过渡:小朋友正坐着小火车穿过山洞来参加拼音朋友的盛会呢?(课件展示情景兔图,点击...
苹果树上又结了许多又红又大的生字苹果,小朋友自己拼拼音节认认字,然后上来把你认识的生字苹果摘下来。比一比谁摘的苹果最最多。 三、小结。 小朋友的本领真大,这节课,不但学会了2个声母,还自己拼拼音节认识了5个生字呢!学习拼音用处真大呀! dtnl教案 篇2 本课包括五部分内容。 第一部分是四个声母d、t...
2.能用声母d t n l和单韵母a e i u ü拼音,初步指导学生练习直呼音节。 3.练习看图读用拼音写成的短句。 教学重点 1.学会dtnl四个声母,掌握字母的音、形、书写。 2.练习d t nl与a e i u ü拼音,指导学生练习直呼音节。 教学难点 1.d t n l与a e i u ü相拼时所读音的准确性2.直呼音节...