我是你老师，好好学习，不能上网。解析： 本题考查考生辨析并修改病句的能力。考生在修改病句时，除了要掌握常 见的六种病句类型外，还要根据前后句意对句子进行恰当的修改。 答案： (1)b “拨冗”改为 “在百忙中” (2)c “感到十分荣幸” “我们感到十分 荣幸” (3)e “签到” “签名” (...
说自己 “ 日理万机 ”显得不够谦逊。 “ 拨冗 ”是敬辞,指他人推开 手头事务,不可以形容自己。 “光临 ” 也是敬辞,指欢迎嘉宾或领导到来,可改为 “ 抵达 ”。 “对不起了 ” 属于 口语,应改为书面语 “ 对此深表抱歉 ”。“ 百年不遇 ” 过分夸张,与事实和语境不符,可改为 “ 特别 ”。
第三处,“抽空”,挤出时间(做别的事情),不合语境,句中邀请对方在繁忙中抽出时间来参加校园文化艺术节,应使用“拨冗”。第四处,“惠顾”,指光临;惠临,商家多用于欢迎顾客。不合语境,可以改为“光临”。第五处,“贵校”的“贵”使用不当,“贵”是敬辞,称与对方有关的事物,而句中是以学校的名义来说的,...
(1)诞辰(生日,多用于所尊敬的人),改为“华诞”。(2)“五秩”改为“六秩”或“甲子”。(3)“光临惠顾”(重复)改为“拨冗莅临”。(4)“重返我校”改为“重返母校”(
1(1)诞辰(生日,多用于所尊敬的人),改为“华诞”(2)“光临惠顾”删掉“惠顾”(或改为“拨冗莅临”)(3)“重返我校”改为“重返母校”(4)“特此公示”改为“特此公告”(5)“敬祈传达”改为“敬祈周知” 2(1)诞辰(生日,多用于所尊敬的人),改为“华诞” (2)“光临惠顾”删掉“惠顾”(或改为“拨冗...
下列句子,语言表达得体的一项是 A. 张校长说:“李老,明天我校召开年度管理工作研讨会,还请您老拨冗光临,斗胆赐教。” B. 我们学校的老师中,我最赏识的是物理老师,因为
2下面各句中,有表达不得体的地方,请指出并修改①我校读书节即将开幕,特邀您光临指导,届时还将惠赠新书一本,恳请您拨冗莅临(一则邀请函)②这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,应依法认定无效(某律师向法庭呈送的上诉状)③我校的李子豪同学,有多篇作品发表在省级文学刊物上,希望他能够得到贵校的垂怜。
4.下列各句中,表达得体的一句是A.我很愿意把车借给你,只是请你使用完后尽快璧还于我。B.明天我校召开管理工作研讨会,还请李老拨冗光临,斗胆赐教。C.感谢领导对我的垂爱,
题目26.下列交际用语,使用不得体的一项是()A.您借走《古文观止》已有数月,望能璧还于我。B.拙作奉上,深感不安,请不吝赐教。C.获悉贵店开张,家父特备薄礼一份,敬请笑纳。D.母校将迎来百年庆典,期待您拨冗光临。27.某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项...
(3)“拨冗光临”,是指推开繁杂事务,抽出时间前来参加的意思。改为“(欣然)前往”。(4)“可望”,容易引起句子歧义,改为“有望”。(5)招领启事中的钱数是不应说明的,将“165元”改为“若干元”。答案:(1)把“笑纳”改为“收下”。(2)把“乔迁新居”改为“搬新家”,把“府上”...