拔根芦柴花的教案篇1 活动目标: 1、指导幼儿通过整体模仿动作,学习打击乐《拔根芦柴花》 2、运用不同打击乐器,为乐曲演奏。 活动准备: 乐曲图谱一张,乐器人手一个,乐曲录音磁带 活动过程: 1、让幼儿跟随老师复习“身体动作总谱”。 2、幼儿看指挥分声部动作。 3、探索用打击乐器配乐 (1)“螃蟹、小鱼都吹起了...
我们看到的植物是芦苇它还有个好听的名字叫芦柴花主要生长在苏北地区好听的乐曲是苏北民歌拔根芦柴花这首乐曲就是人们看到很美的芦柴花才编的所以叫拔根芦柴花后来人们也用这首乐曲表达丰收时的喜悦之情 大班音乐教案:拔根芦柴花(精选4篇) 大班:拔根芦柴花 篇1 一、教材分析 我今天说课的课题是大班音乐,内容...
高中音乐《拔根芦柴花》教案范文 篇1 活动目的:1、通过欣赏及演奏,让幼儿充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。 激发幼儿热爱生活的美好情感。 2、通过身体模仿动作的练习,熟悉节奏,学习演奏分声部打击乐器。 培养幼儿对打击乐器的兴趣。 3、掌握2/4拍节奏,知道这是一首江苏民歌。 活动准备:知识--初步对乐曲进行...
大班音乐活动教案拔根芦柴花 篇1 活动目标 1、感受乐曲欢快活泼的情绪,初步做到在演奏中注意乐器打击时音量、音色与乐曲和谐一致。 2、能根据图谱,按照不同的节奏型学习用乐器进行演奏。 3、在与教师、同伴的相互学习中,创编节奏图谱,创造性地改变配器方案,丰富演奏内容。 活动准备 1、教师准备:VCD,音乐碟,白纸,...
大班音乐教案:拔根芦柴花「篇五」 活动目标 1.在掌握身体动作的基础上,学习用打击乐器演奏《拔根芦柴花》。 2.在教师指挥的基础上,创造性地改变指挥方案,丰富演奏内容。 3.在集体演奏中,注意乐器打击时的音量、音色与乐曲情绪应和谐一致。 重点:学习用打击乐器演奏《拔根芦柴花》。 难点:在集体演奏中,注意乐器...
幼儿园大班音乐教案拔根芦柴花二 ××市××县宁阳镇中心幼儿园 吴光翠 【设计意图】: 音乐本身就给人以美的享受,情感的陶冶,一首好的音乐作品会带给人无限的联想和想象。这首乐曲活泼愉快,虽然幼儿没有到过苏水乡,可是会令幼儿联想到其他令人兴奋愉快的事情。引导幼儿将这种愉快的情感体验,通过打击乐的形式表达...
拔根芦柴花音乐教案篇一：《拔根芦柴花》教学活动设计 韵律活动《拔根芦柴花》淮安市淮城镇勺湖中心小学幼儿园徐月芬 活动目标：1. 在了解苏北民歌特点的基础上，进一步理解感受乐曲 活泼、欢快的情绪。2. 借助不同的身体动作感受乐曲的节奏特点，培养幼儿的节奏感和对音乐美的感受 力。3. 学习看指挥正确的做身体...
二、听音乐《拔根芦柴花》,做相应的身体动作。 三、学习用打击乐演奏乐曲。 1、教师引导幼儿探索、设计配器方案。 2、幼儿根据配器方案,看教师指挥用乐器进行演奏。 教师:请小演员们从椅子底下轻轻拿出乐器,准备好,我们这一次要用小乐器来演奏了。 3、教师引导幼儿发现演奏乐器中的困难。 4、教师启发幼儿设计新的...
1.欣赏苏北民歌《拔根芦柴花》,听音乐,有节奏地演奏乐器。 2.能根据音乐创编身体动作,尝试自配乐器合作演奏。 3.感受苏北民歌欢快、热情以及农民丰收后喜悦的心情,体验乐器演奏地快乐。 ●活动准备 《幼儿素质发展课程·音乐》CD、教师自制节奏图谱、打击乐器若干。
大班音乐活动教案《拔根芦柴花》3篇 大班音乐活动教案《拔根芦柴花》1 活动目标 1、 感受乐曲欢快活泼的情绪,初步做到在演奏中注意乐器打击时音量、音 色与乐曲** 一致。 2、 能根据图谱,按照不同的节奏型学习用乐器进行演奏。 3、 在与教师、同伴的相互学习中,创编节奏图谱,创造性地改变配器方 案,丰富演奏内...