国家发展靠人才，民族振兴靠人才。以习近平同志为核心的党中央高度重视人才自主培养。党的二十大报告提出，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。“我国教育是能够培养出大师来的，我们要有这个自信！”习近平总书记就人才培养工作作出一系列重要论述，为高校加快拔尖创新人才自主培养注入了信心，指明了方向。科教...
加强柔性电子拔尖创新人才自主培养 习近平总书记强调:“加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑”。 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。加快拔尖创新人才自主培养是实现高水平科技自立自强的破题之举。高校处于教育、科技、人才的交汇点,承担着拔尖创新人才自主培养的重任。在柔...
这是习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，对我国人才培养工作作出的战略指引。我国“双一流”建设大学在激烈的国际人才竞争中肩负着比过去更为重要和艰巨的历史使命，深刻领会习近平总书记对高校人才培养工作的系列重要论述，必须提高政治站位，真正贯彻“四为”方针，扎根中国大地，加快探索拔...
党的二十大报告将教育、科技、人才统筹设计、单独成章，明确到2035年建成教育强国的目标，清晰锚定了教育强国建设的新方位新使命。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时深刻指出，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，...
人才自主培养归根到底,就是习近平总书记提出的,“要坚持中国特色社会主义教育发展道路”。我们要扎根中国大地,充分汲取中华优秀传统文化精华和马克思主义思想精髓,厚植爱国主义情怀,掌握和运用好马克思主义立场观点方法,坚定不移走好新时代拔尖创新人才自主培养之路。
党的二十大报告首次将教育、科技、人才“三位一体”统筹安排、一体部署,并强调“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”,体现了习近平总书记对未来世界发展大势的深刻洞察和把握,是建设教育强国的新部署。高等学校作为培养拔尖创新人才的主力军,必须勇担使命、主动作为。
人才自主培养归根到底,就是习近平总书记提出的,“要坚持中国特色社会主义教育发展道路”。我们要扎根中国大地,充分汲取中华优秀传统文化精华和马克思主义思想精髓,厚植爱国主义情怀,掌握和运用好马克思主义立场观点方法,坚定不移走好新时代拔尖创新人才自主培养之路。
人才自主培养归根到底,就是习近平总书记提出的,“要坚持中国特色社会主义教育发展道路”。我们要扎根中国大地,充分汲取中华优秀传统文化精华和马克思主义思想精髓,厚植爱国主义情怀,掌握和运用好马克思主义立场观点方法,坚定不移走好新时代拔尖创新人才自主培养之路。
面对两个大局交织、全球科技变革深入演进的时代浪潮,习近平总书记深刻指出,“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势”,强调“要更加重视人才自主培养”。这是习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全...