奥尔夫音乐拍蚊子教案 篇1 一、活动目标: 1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备: 1、音乐《拍蚊子》 2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,歘歘歘! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候...
奥尔夫音乐拍蚊子音乐教案2 活动目标 1、在感知音乐《七士进阶》的基础上,能在长音与重音处准确做出打蚊子动作。 2、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。 活动重难点:感知音乐中的长音与重音,并做出相应的动作。 活动准备 1、 音乐图谱《打蚊子》 2、 音乐《七士进阶》 活动过程 一、导入活动,幼儿听音...
1、音乐《拍蚊子》 2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,歘歘歘! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的`时候,嗡嗡嗡地在你耳边乱飞,还会在你不注意的时候,咚地叮你一下,猜一猜是什么小虫子呀?幼:蚊子 师:小朋友夏天的时候有没...
2024奥尔夫音乐拍蚊子音乐教案 2024奥尔夫音乐拍蚊子音乐教案1 设计意图 婴班幼儿喜爱倾听各种好听的声音,乐于通过唱歌、律动、舞蹈等活动来表现自己的感受,但由于年龄太小,对乐曲的整体感知不深。为了给以后幼儿感受和表现乐曲节奏与节拍打好基础,结合夏季天气酷热、蚊虫较多的日常现象设计此次活动。我盼望通过参加音乐...
奥尔夫音乐拍蚊子教案 篇1 一、活动目标: 1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备: 1、音乐《拍蚊子》 2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,歘歘歘! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候...
奥尔夫音乐拍蚊子教案 一、教学目标 1. 让学生了解和体验奥尔夫音乐的基本节奏和韵律。 2. 通过拍蚊子游戏,培养学生的音乐感知能力和协调能力。 3. 激发学生对音乐的兴趣,培养他们的创新意识和团队协作精神。 二、教学重点与难点 1. 教学重点:让学生掌握奥尔夫音乐的基本节奏和韵律,并能运用到拍蚊子游戏中。 2. ...
1、了解a段,创编飞蚊动作: 请你来说一说这一段音乐里,小蚊子在干什么?你听到了什么声音?它是怎么飞的呢? 飞来后它做了什么事情?我们跟着音乐一起来当小蚊子吧! 学习b段,创编拍蚊动作:谁被吵醒了?小哥哥做了什么事?他是怎样拍蚊子? 了解嬉戏规章,跟着音乐拍蚊子。 感受c段,了解止痒的方法:哎呀,你看哥哥的...
奥尔夫音乐拍蚊子教案 篇1 一、活动目标: 1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备: 1、音乐《拍蚊子》 2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程: 师:小手放在膝盖上 幼:小眼睛看老师,歘歘歘! 师:夏天呀,有一种特别令人讨厌的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候...
1、奥尔夫音乐拍蚊子教案小班4篇奥尔夫音乐拍蚊子教案小班1教学目标:1、感受音乐的乐句与节奏,用动作表现拍蚊子、生气、挠痒痒、擦药水等情节,并愿意进行动作的创编。2、乐意参与游戏,体验游戏带来的快乐。教学准备:多媒体课件重点难点:能手眼协调地跟着音乐做拍蚊子、生气、搔痒痒、擦药水等动作,并愿意进行创编。教学...
1. 教学场所:音乐教室 2. 教学器材:音响设备、蚊子道具 五、教学过程 1. 热身活动(5分钟) 教师带领学生做简单的身体运动,如拍手、拍腿、拍脚等,让学生熟悉这些动作,并感受音乐的节奏。 2. 教学导入(5分钟) 教师向学生介绍奥尔夫音乐的基本概念和特点,引导学生了解拍蚊子活动的目的和意义。 3. 基本教学(10分...