《拍花箩》教案(精选6篇) 《拍花箩》 篇1 活动目标: 1、通过欣赏、游戏、模仿,理解儿歌内容,感受问答调的儿歌格式和节奏。 2、在游戏活动中,体验阅读的乐趣。活动准备:图片1-10的数字卡片胸饰 活动过程: 一、出示道具(图片和数字),引起幼儿的兴趣。 师:“小朋友们,你们看看图片上都是些什么啊?(有蜗牛、...
教案反思: 在本节课中,幼儿对拍花萝的特点和生长过程有了更深入的认识,但在语言表达方面还有待加强。在今后的教学中,可以增加一些专门的语言表达练习,如让幼儿描述拍花萝的外观、生长过程等,以提高幼儿的语言表达能力。 还可以增加一些小组合作的活动,让幼儿在合作中共同完成任务,培养合作精神。例如,可以让幼儿分组...
推荐!幼师公开课大班语言《儿歌:拍花萝》视频+教案+ppt课件+反思 幼儿园语言领域优质课 #幼儿园公开课 #公开课 #幼儿园大班公开课 #幼师教案 #幼师公开课 - 果果老师🥂幼稚园公开课于20240220发布在抖音,已经收获了1.6万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
2. 黑板右侧:拍花萝游戏的步骤和图解。 七、作业设计 1. 作业题目:回家后,与家长一起练习歌曲《拍花萝》,并尝试创作一个新的拍花萝游戏。 答案示例:以家庭成员为角色,每人拿一个花环,按照歌曲节奏传递花环,传递回给主持人。 2. 家长评价:家长观察幼儿在家庭练习中的表现,给予鼓励和评价。 八、课后反思及拓...
这首歌曲节奏欢快,歌词简单易懂,通过拍手、拍桌等动作,培养幼儿音乐节奏感和团队合作能力。 二、教学目标 1. 让幼儿学会歌曲《拍花萝》,并能独立演唱。 2. 培养幼儿音乐节奏感,提高他们动作协调性。 3. 培养幼儿团队合作精神,增强他们自信心。 三、教学难点与重点 1. 教学难点:歌曲中节奏变化和动作配合。 2....
(1)教师播放歌曲《拍花萝》,让幼儿跟随音乐拍手。 (2)教师带领幼儿学习歌词,逐句教唱。 (3)教师与幼儿一起唱《拍花萝》,注意指导节奏和音准。 3. 音乐游戏(5分钟) (1)教师将幼儿分成小组,每组选择一个乐器(小鼓、沙锤、手铃)。 (2)教师示范音乐游戏,让幼儿模仿。 (3)幼儿进行音乐游戏,教师巡回指导。 4...
1. 歌曲名称:《拍花萝》 2. 歌曲旋律:简谱 3. 舞蹈动作:图示 七、作业设计 1. 作业题目:回家后,向家人表演歌曲《拍花萝》及舞蹈动作。 2. 答案:略。 八、课后反思及拓展延伸 本节课通过歌曲《拍花萝》的学习和表演,让幼儿体验了音乐活动的乐趣。课后,教师应关注幼儿在家庭中的表现,了解幼儿的学习效果。
教案反思 一、教学效果 1. 学生对《拍花萝》的理解程度,是否达到预期目标。 2. 学生在实践情景引入、趣味活动等环节的参与度。 二、教学策略 1. 是否有效地运用了生动形象的语言、动作和图片,激发学生的兴趣。 2. 课堂时间分配是否合理,是否保证了每个环节的顺利进行。 三、学生反馈 1. 学生对课堂活动的喜爱...
主要内容包括:第一章“花萝姑娘”,详细讲述了花萝姑娘的特点及趣味故事;第二章“拍花萝”,通过拍打节奏,锻炼幼儿的语言表达能力和协调性。 二、教学目标 1. 了解花萝姑娘的故事内容,培养幼儿对民间传说的兴趣。 2. 学会拍打节奏,提高幼儿的语言表达能力和协调性。 3. 培养幼儿合作、互助的精神,增强团队意识。
《幼儿教育》大班语言活动教案拍花萝 关键信息: 1、活动目标 2、活动准备 3、活动过程 4、活动延伸 5、注意事项 11活动目标 111让幼儿感受传统儿歌的韵律和节奏,体验语言游戏的乐趣。 112培养幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿大胆创编儿歌。 113帮助幼儿理解儿歌中的词汇和句子,丰富幼儿的词汇量。 12活动准备 121准备...