这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲》这首世界上最为人们所熟悉的进行曲,它在维也纳金色大厅举办的历届新年音乐会中是必演曲目,其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏能够让孩子感受世界名曲的魅力,让每个幼儿都得到情感的熏陶和培养,提高幼儿感受美和表现美的能力。 结合大班幼儿的年龄特点,我试图通过多种视听形式让幼...
本章节主要围绕约翰·斯特劳斯的作品《拉德斯基进行曲》展开,包括以下内容:了解进行曲的起源及特点;学习《拉德斯基进行曲》的旋律、节奏、和声;分析作品结构,理解其音乐表现;学唱《拉德斯基进行曲》并开展创意活动。通过本章节的学习,使学生感受进行曲的音乐魅力,培养他们的音乐欣赏能力和团队协作精神。 二、核心素养...
分析《拉德斯基进行曲》中的音高关系 第三章:曲式结构分析 3.1 主题部分 分析乐曲的主题旋律,引导学生哼唱 讲解主题部分的节奏和音符特点 3.2 过渡部分 分析过渡部分的作用和意义 讲解过渡部分的节奏和音符特点 3.3 尾声部分 分析尾声部分的特点和节奏 引导学生完整演奏乐曲 第四章:团队协作与实践 4.1 分组练习 将学...
教学重点:有层次地聆听交响乐版的《拉德斯基进行曲》。 教学难点:能够准备把握和处理乐曲中出现的情感。 教学过程 一、师生谈话讨论——引出欣赏曲目 1.师弹奏《拉德斯基进行曲》片段;学生边听边思考曲名及作者。 2.介绍乐曲作者:奥地利的老约翰•施特劳斯(解释“老”),被称为“圆舞曲”之父,因为他奠定了维也...
以下是小编整理的大班音乐优秀教案《拉德斯基进行曲》,希望能够帮助到大家。 一、设计意图: 音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流,音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。指出:“使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验,培养幼儿对音乐活动的'兴趣。” 这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲》...
下面是一份针对拉德斯基进行曲的教案,帮助学生了解并学习这首著名的进行曲。 一、教学目标: 1.了解拉德斯基进行曲的历史背景和作曲家威廉·拉德斯基。 2.学习并掌握拉德斯基进行曲的旋律,琴键和节奏。 3.分析曲子结构,学习曲调的转变和曲式的变化。 4.培养学生的音乐鉴赏能力和对音乐表演的兴趣。 二、教学准备:...
《拉德斯基进行曲》,管弦乐曲,奥地利作曲家老约翰?施特劳斯。这是他最闻名的代表作,大约是世界上最为人们所熟识的进行曲,常常作为通俗的管弦乐音乐会的最终一首曲目。每年闻名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲,并已成为一种传统。 但此曲有一个鲜为人知的背景:这首曲子本是老约翰?施特劳斯题献给拉德...
幼儿园大班音乐优秀教案《拉德斯基进行曲》及教学反思 活动目标: 1、培养幼儿良好的倾听音乐的习惯,激发幼儿对音乐的审美情趣。 2、初步感受进行曲的风格,体会乐曲的三段体结构。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、经验准备:日常活动中听过其他进行...
通过讲解拉德斯基进行曲的起源和鼓起民族自豪感的历史背景,可以使学生更加深入地了解这首曲子,也可以培养其民族自豪感。 3. 视频介绍《拉德斯基进行曲》的节奏与速度,引导学生聆听这首曲子,加深对进行曲的认识,也可以培养其音乐欣赏和审美能力。 4. 通过让学生聆听《拉德斯基进行曲》,并指出一些重点旋律,让学生能...
拉德斯基进行曲教案 系统标签: 进行曲拉德斯基教案乐段音乐旋律 《拉德斯基进行曲》教案《拉德斯基进行曲》教学设计五年级上册教学内容欣赏《拉德斯基进行曲》教学目标1、分析理解管弦乐《拉德斯基进行曲》,了解进行曲的特点,体验进行曲带给我们快乐的情绪.2、听辨乐曲的主题旋律,并能用身体律动表现不同的主题旋律。