现有一个静态奖池,每次抽奖均为独立且相同的随机事件,每次抽奖的消耗为C,奖品i的中奖几率为Pi,价值为Vi,i=1,2,...,N。 举个例子,设有一个抽奖活动,共有10种奖品,每次抽奖的消耗为100,每种奖品的中奖几率和价值如下,则根据公式即可计算出每种奖品中奖的平均次数Ti、平均奖品价值V、性价比R、平均每次抽奖的...
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幼儿园大班教案《抽奖游戏》课程设计 一、教学内容 本节课选自幼儿园大班教材《快乐数学》第四章第二节,内容为“抽奖游戏”。详细内容包括:认识抽奖箱和奖券,学习抽奖的基本规则,通过抽奖游戏培养幼儿的数学逻辑思维能力,以及培养幼儿公平、公正、公开的竞争意识。 二、教学目标 1. 知识目标:幼儿能够理解抽奖游戏的基...
本文将从游戏目标、规则、奖项设置等方面,对一种抽奖小游戏进行详细的教学设计,并对教学过程进行反思,以期为教学实践提供参考和借鉴。 一、游戏目标 抽奖小游戏的目标是为了增加参与者的乐趣,在游戏中期待获得某种奖品或者特定的游戏体验。因此,游戏目标的设定需要符合参与者的期望和需求。在教学设计中,可以通过调查问卷...
三、抽奖设计方法论提炼(设计立场) 对于抽奖设计方法论,主要从内容表现形式和商业策略两个维度思考,概括得到以下抽奖模型: “游戏抽奖设计模型 = 奖励牵引+主题包装+玩法机制” ① 奖励牵引 作为玩家抽奖参与的核心目标,怎么强化奖励牵引的内容吸引力,提升玩家的参与意愿,设计上是否有规律可循①②③...如何包装出一些...
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创意抽奖方案推荐 1. 摇一摇游戏 - 激发全场热情 游戏概述 “摇一摇游戏”是一种通过手机摇动来决定胜负的互动形式。参与者只需用手机扫描现场提供的二维码加入游戏,然后按照指示疯狂摇晃手机。系统将根据摇动次数进行实时排名,并在大屏幕上展示前几名的成绩。最后,可以设置游戏前三名获得相应奖品,如实物礼品、现金红包...
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摸球抽奖工具(1个摸袋、8个橙色乒乓球、1个白色乒乓球)、转盘抽奖工具各1套,依据2个嬉戏设计的统计纸和与统计纸相配对的色笔各一套,2种糖果奖品,已裁好的圆形卡纸人手1份。 活动过程 一、谈话引起奇怪 教师鼓舞孩子依据过去的生活阅历回答下列问题:你们玩过抽奖嬉戏吗,是怎么玩的?教师昨天也玩了3次,为什么总...