回到家里,我找来废纸、旧本子和实在没用的旧书,折起千纸鹤来。有一天,您无意中发现了我装千纸鹤的盒子。您见我用书折千纸鹤,顿时满脸怒气,狠狠地骂我:“没出息!连读的书都毁了,真要气死我了!”说完,就把我折的八百多个千纸鹤摔了。 当时,我真的好伤心哪!爸爸,您知道女儿的心思吗?我想折三千个千纸鹤,...
篇1:折千纸鹤教案 教案--千纸鹤 一、教学目的: 1、认识中国民间纸艺,了解折纸艺术; 2、掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意; 3、加强实践活动,培养合作精神,培养学生的爱心,对学生进行感恩教育。 二、教学重点:利用废旧挂历纸或彩纸的色彩制作千纸鹤。 三、教学难点:千纸鹤的叠法 四、教具准备:...
折纸鹤教学设计、说课、反思(5篇) 第一篇:折纸鹤教学设计、说课、反思《美丽的千纸鹤》教学设计设计理念:折纸艺术契合了素质教育要求,活动中很容易创设学生参与教学活动的空间和情景,使学生在感受折纸艺术独特魅力的同时,艺术素养得到进一步的提高。通过引导学生动手“折纸鹤”,培养了学生的动脑动手能力,同时也开阔孩子...
有一个古老的传说,说用心折出的纸鹤能给爱的人带来幸福与好运。现在我们就动手来折叠美丽的纸鹤吧,将我们的祝福折叠进每一只飘飘欲飞的纸鹤里。 二、提出问题,开始折叠 1.认识“折痕” (1)这只纸鹤很漂亮,老师能将它折出来,也是因为一个好帮手的帮助。我们来看看这个好帮手是谁? (2)教师示范如何将手中的纸...
1. 导入新课:通过讲述千纸鹤的寓意和文化内涵,激发学生的学习兴趣。 2. 操作演示:教师操作演示折叠千纸鹤的步骤,让学生观察和模仿。 3. 学生动手:学生按照教师的演示步骤,在教师的指导下进行折叠操作。 4. 学生展示:每个学生完成自己的千纸鹤后,进行展示并分享折叠过程中的经验和感受。 5. 分析指导:教师对学生折...
1、教学重点:在学会折纸鹤的基础上体验情感、学会感恩作为本节课的重点。 2、教学难点:如何折成“双层细长菱形”作为本节课的难点。 三、教法学法 1、教法选择 折纸课主要在于让学生学会动手动脑,培养良好的劳动习惯。教无定法,贵在得法,只有充分利用劳动技术课的特点,才能让学生学会学懂。采用分步骤讲授的办法,...
《我有一双小巧手---折千纸鹤》(教案)-三年级上册劳动苏教版 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、课程基本信息 1.课程名称:《我有一双小巧手——折千纸鹤》 2.教学年级和班级:三年级上册劳动苏教版 3.授课时间:2课时 4.教学时数:90分钟 二、...
二、学折千纸鹤: 1、师示范,生跟学: 师:同学们,下面就跟着教师一起来折出这千纸鹤吧。 取一张正方形纸片,进行对折两次。接着完全翻开,将正方形对称的对边对折,再展开。再沿着本来的印记横向对折,捏住两个上角,向里挤压,使得两个角相接。把这张纸按平,呈菱样子。将左边的角对折到中间的折印,右面的那个...
《走进纸艺——千纸鹤(折纸)》教案 走进纸艺——千纸鹤(折纸)执教者:何珠英 授课对象:五年级 授课时间:2018.10.8 【教学目的】 1、认识中国民间纸艺,了解折纸艺术; 2、掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意; 3、锻练孩子动手、识图能力; 4、培养孩子对生活、世界的热爱,鼓励孩子们通过爱心改变世界...
1.了解千纸鹤的寓意和制作方法:通过讲解和示范,使学生了解千纸鹤象征着和平、幸福和长寿,并掌握折千纸鹤的基本步骤。 2.学会运用不同的折纸技巧:引导学生运用已学的折纸技巧,如对折、翻折、压折等,完成千纸鹤的制作,提高学生的动手能力和创造力。 本节课将围绕以上教学内容,结合学生的实际情况,设计丰富多样的教学...