一根绳子对折一次后是:1÷ 2=12 对折两次后是:12÷ 2=14 对折三次后是:14÷ 2=18 所以把一根绳子对折三次,这时每段绳子的长度是全长的18 。 故选:C。 【分数的意义】 一个物体、一些物体等都可以看做一个整体,把这个整体平均分 成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数...
由思路启发可知,把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,每份(即每段)的长度则应该是全长的 18.所以:本题符合题目要求的选项是C.故答案为:c 把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,能够明白这一点,是正确解答本题的关键.此外,大家在解答此类题目时,一定要细心,避免因为马虎等原因而出错. (1)把...
分析: 把原来这根绳子的长度看作单位“1”,把主根绳子对折一次,就是把这根绳子平均分成2段,每段是绳子是全长的 1 2 ,对折两次,就是把绳子全长的 1 2 再对折,每段绳子是全长的 1 2 的 1 2 ,即 1 4 ,对折三次,就是把绳子全长的 1 4 再对折,每段绳子是全长的 1 4 的 1 2...
解答解:把一根绳子对折三次,则把这根绳子平均分成了8段,每段是全长的1818. 故选:C. 点评本题的重点是让学生理解,把一根绳子三折后,把这根绳子平均分成了几份. 练习册系列答案 过关检测同步活页试卷系列答案 交大之星课后练系列答案 名师导航好卷100分系列答案 ...
[分析]把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段.分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一.据此可知,其中一段占整段绳子的. [详解]把一根绳子对折三次后,每段是全长的. 故答案为:C . [点睛]此题考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成...
[答案]C[答案]C[解析][分析]把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,其中一段占整段绳子的1-|||-8。[详解]把一根绳子对折三次后,每段是全长的1-|||-8。故答案为:C。[点睛]此题考查分数的意义。把单...
分析: 把一根绳子对折三次,相当于把这根绳子平均分成了8份,其中1份是这根绳子的:1÷8= 1 8 ;由此解答即可. 解答: 解:1÷8= 1 8 ; 答:其中1份是这根绳子的 1 8 . 故选:D. 点评: 本题是考查简单图形的折叠问题、分数的意义. 分析总结。 把一根绳子对折三次相当于把这根绳子平均分成了8...
能被因流能被因流能被因流把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的( )能被因流 A. 接群战但发与期但结老别得理研火外率将A.接群战但发与期但结老别得理研火外率将接
分析:把一根绳子对折三次,相当于把这根绳子平均分成了8份,其中3份是这根绳子的:3÷8= 3 8 ;由此解答即可. 解答:解:3÷8= 3 8 ; 答:其中3份是这根绳子的 3 8 ; 故选:B. 点评:本题是考查简单图形的折叠问题、分数的意义. 练习册系列答案 ...
解:把一根绳子对折三次,则把这根绳子平均分成了8段,每段是全长的1 8.故选:C. 结果一 题目 把一根绳子对着三次,每段绳子是全长的( ) A. 三分之一 B. 六分之一 C. 八分之一 答案 C【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折一次后,这根绳子被平均分成了2份,每份是这根绳子的12;...