“把一切事物教给一切人类的全部艺术”出自( )。A.卢梭的《爱弥儿》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特《普通教育学》D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
教育的产生与发展。夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教育思想。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】B 教育的产生与发展。夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,...
1632年夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志,在此书中他提出了“泛智教育思想”,探讨“把一切事物交给一切人类的艺术”。综上所述,B项正确。 A、C、D项均与题意不符,故排除。 因此,本题正确答案为B。 解析 解析同上 以上是关于探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的“泛智教育思...
“把一切事物教给一切人类的全部艺术”出自夸美纽斯的( )。A.《教育漫话》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《人的教育》的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提
探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的“泛智教育思想”出自()教育著作A.《康德论教育》B.《大教学论》C.《理想国》D.《雄辩术原理》的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线
“把一切事物教给一切人类的全部艺术”出自( )。A.卢梭的《爱弥儿》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特《普通教育学》D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文