绘本《扔或不扔》大班综合领域(重点领域:社会、科学)_2019市五保综合领域《扔或不扔》微课公开课教.pptx,活动名称: 幼儿园大班科学活动教案《扔或不扔》 活动设计者: xx xx xxx 单位: xxxxxxxx ;活动名称:幼儿园大班科学活动教案《扔或不扔》 设计意图: 《幼儿园教
绘本简介 《扔或不扔》出自于“拯救地球行动绘本系列”,倾注了英国、法国、波兰、比利时、韩国等多个国家的著名画家和作者的感情。本书以故事的形式,向人们阐述了以“我”的行为,带给其他人的改变和影响完整体现垃圾处理的系统知识,还分享了一些常见的废旧利用的小贴士。 绘本欣赏 如果我把空饮料瓶直接扔到地上会...
中班语言(故事):扔或不扔 活动目标: 1.观察画面,了解乱扔垃圾对环境造成的影响。 2.学习生活中的垃圾分类方法,让我们生活的环境变得更美丽。 重点即重点:学习垃圾分类,了解乱扔垃圾对环境的影响 难点解决:看图说话、完整讲述 工具与材料:绘本《扔或不扔》、PPT、自制《扔或不扔》小绘本若干本 活动过程: 一、...
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幼儿园垃圾分类绘本故事《扔或不扔》地球村在行动 【幼儿教案】 今天的儿童是明天城市的创造者、人类的传承者,垃圾分类不仅是一种观念的树立,更是一种行为习惯的养成。幼儿期是树立环保意识、养成垃圾分类习惯的关键时期。对于孩子我们应把握好理念引导,督促行为习惯养成,建立孩子的环保意识。生活中产生了那么多垃圾,...
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