教案目标: 1.让学生掌握扑克拔萝卜游戏的规则和基本技巧。 2.培养学生的数学思维和策略能力。 3.促进学生合作和竞争意识的培养。 教学步骤: 引入活动: 1.向学生介绍扑克拔萝卜游戏的背景和简要规则,激发学生的兴趣。 学习规则和技巧: 2.解释和演示扑克拔萝卜游戏的规则,包括:发牌、拍牌、比大小。 3.强调游戏中...
(1)出示图片一:小朋友在家玩打火机,一不小心把窗帘烧着了,小朋友该打什么电话报警呢?请幼儿说出打什么电话报警,并上来演示如何向消防叔叔报警。 (2)出示图片二:一个骑着自行车的人突然昏倒在地,路人马上拨打报警电话,救护车把病人救走了。路人是拔打什么电话号码报警呢? (3)出示图片三:小朋友在街上玩耍迷了路...
拔打电话(大班礼仪教案) 竹源幼儿园 执教人:方丽娟 设计意图: 在游戏区中,我们班不少幼儿用玩具来当电话进行交流。如:用积木插成 的电话、把铅笔盒当做电话·但他们通常都是自己说自己的,根本不会倾听别人 的谈话,更加谈不上用礼貌用语与别人进行交谈了。有的幼儿在拨电话时使劲 的按拨号,接通后...
幼儿园大班教案拔?给他打个电话篇1 活动目标: 1、在模拟?给他打个电话情景中感受伴侣之间的亲情。 2、尝试用线、圆圈等有掌握地将点与点连接起来。 活动预备:每人一张印有小熊的色纸,小动物粘纸若干、水彩笔 活动过程: 一、情景导入 价值取向:以情景的形式导入引起孩子的爱好。
大班打击乐拔根芦柴花教案 目标: 1.在看图谱做身体动作的基础上,学习看指挥用乐器演奏。 2.体验与同伴合作的快乐。 准备: 图谱、鼓、碰铃、双响筒、铃鼓 过程: 1.今天,有这么多的老师到我们大一班和小朋友一起上课,你们高兴吗?那我们一起来《如果感到幸福就拍拍手》律动。
四、了解拔打电话的礼仪三字经儿歌,稳固拔打电话的礼仪常识。 打电话择时段休息时勿致电电话号手轻按接通后语简练 活动延长 在区域里投放电话机供孩子们训练拔打电话的礼仪。 活动反思 对于中班幼儿来说,礼貌教育非常重要,老师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱伙伴、文明礼貌教育。培育幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为...
通用参考模板〔页眉可删〕Failureisnotterrible.TheterriblethingisthatIhaveneverworkedhardandcomfortedmyselfcomfortably.大班音乐活动打击乐‘拔根芦柴花’教案及反思大班音乐活动打击乐‘拔根芦柴花’教案及反思大班音乐活动打击乐‘拔根芦柴花’教案及反思大班音乐活动打击乐‘拔根芦柴花’教案及反思1活动目标活动目标1...
标题:舞蹈拔萝卜打扑克教案 教学目标: -帮助学生学习和理解舞蹈基本动作、节奏感和身体协调性。 -通过舞蹈拔萝卜打扑克的主题,培养学生的创造力和团队合作精神。 适用年级:小学三年级 教具准备: -舞蹈室或开阔的教室空间 -拔萝卜和扑克牌的图片或道具 -音乐设备 -彩色纸和彩色笔 教学过程: 引入(5分钟): 1.展示...
幼儿园大班音乐优秀教案――“打击乐‘拔根芦柴花’” 【活动目标】 ,尝试用各种乐器演奏乐曲。 ,培养幼儿的欣赏能力。 【活动准备】 各种打击乐器一套,写有三种节奏型的大白纸一张。 【活动过程】 一、幼儿听音乐进教室 幼儿集体听音乐,跳舞蹈进教室,坐在座位上一起拍手至音乐结束。
大班音乐打击乐‘拔根芦柴花’教案一、教学内容本节课选自大班音乐教材第四章《打击乐活动》,详细内容为学习民间歌曲《拔根芦柴花》的打击乐伴奏。通过学习,让幼儿体验节奏打击的乐趣,培养音乐节奏感和团队合作能力。二、教学目标1.让幼儿熟悉歌曲《拔根芦柴花》的旋律,能独立演唱。2.学习并掌握歌曲的打击乐伴奏,提...