在观察中发现了个别小战士“中弹”后能够躺下“装死”但还有一大部分依旧不管不顾继续奋战,游戏场面比较混乱。 案例分析:初次游戏中发现,第一孩子们对游戏的角色意识不明显,同一战队的小朋友不懂得相互合作,幼儿对躲避、攻击的分工不明确,并且大家不能较好的遵守游戏规则,使得游戏场面较为混乱。第二在情景游戏中教师...
小班打仗游戏观察记录 张桐睿老师带领小班的几个孩子又到阳台的野战区玩打仗游戏。刚开始只是一群人拿着枪冲锋、扫射。过了一会儿,娃娃家里的周辰毅被吸引了,于是变成了张桐睿队与周辰毅队的对决。两拨孩子隔着墙玩开了,阳台外的孩子开枪密集时,周辰毅拉上窗户掩护,甚至激动地爬到窗台.上向阳台外的“敌军”...
【观察片段1】自由对战 游戏时间到了，幼儿自由进入自己喜爱的区域开始游戏。霖霖、豪豪、轩轩、鑫鑫四个好朋友选择一起去建构区用子弹头玩具进行积塑拼插，弟弟、奇奇选择独自摸索建构。5—6分钟后，他们根据自己的想象，各自组装出自己的“枪”。除了弟弟、奇奇在一旁围观，其他4人都在教室中间玩起了打仗的游戏。...
幼儿园小班自主游戏打仗观察记录与分析 观察实录: 一天进行自主游戏时,我介绍今天新投放的材料花篮,引导孩子讲述花篮用处(插花、好看)。游戏区里的孩子们围着一堆大大小小的积木块在玩游戏,有的在搭房子,有的在垒高,玩的不亦乐乎。筱雨小朋友还没有动手,她打量着那些花篮,千硕来回转悠一圈后也开始打量那些花篮,...
幼儿园户外战壕游戏观察记录 观察对象:xxx 观察时间:202x年10月20 日 观察教师:xxx观察地点:中一班 观察目的:观察幼儿在游戏活动中与同伴的合作意识和社会交往能力。 一、活动背景 我们的野战区是孩子们最喜欢的区域之一,游戏中处处以幼儿为主,自主发展的理念开展活动,从自主选择武器到自由组合朋友,教师根据幼儿的...
我来观察1.你知道图中的小朋友们在做什么游戏吗?2.这个游戏是怎么玩的?他们玩得开不开心我来写话 答案 冬天来了,天空下起了雪,小朋友们可开心了,有的在打雪仗,有的在滑雪,还有的在堆雪人。小朋友们玩得可开心了。相关推荐 1快乐童年。通过描写小伙伴们的各种表情和动作,来表现“打雪仗”这个游戏的乐趣。
教师负有教育责任,并有责任通过与幼儿的互动来增强儿童的游戏经验,帮助幼儿成为"游戏精通者".中班下学期,我们借助"军运会"契机在班级开展相关的主题系列活动.经过一段时间的耳濡目染,男孩子自发在班级中玩起了"打仗"的游戏.看着他们专注投入的样子,我有些期待他们会围绕这个主题玩出什么样的游戏,他们又需要怎样的...
所属专辑:幼儿园自主游戏观察与记录 音频列表 1 中班观察记录《我也想打弹珠》-在矛盾中习得交往技巧 628 2018-08 2 中班记录《打仗的故事》-男孩子的游戏有男孩子的味儿 702 2018-08 3 中班观察记录《豆豆补墙记》-在建构游戏中学习有计划地做事
所属专辑:幼儿园自主游戏观察与记录 音频列表 1 小班观察《围巾、挎包加手机》-幼儿具有灵活转换角色的能力 342 2018-08 2 小班观察《救救小鸭子》-有“缺陷”的材料能引发幼儿的深入探究 842 2018-08 3 《卖糖果》(下) 266 2018-08 4 小班观察记录《买糖果》—在游戏中学会协商和轮换 ...
观察图片,先选词填空,再任选一个词语写一句话。【继续连续陆续】)下了几天雪,操场像盖上了一床厚厚的棉被。放学后,同学们)来到操场上玩雪。我玩了两局打雪仗的游戏后休息了一会儿,()和同学们一起堆雪人。): 答案 二、连续陆续继续[示例一]陆续冰雪消融,天气渐暖,鸟儿们陆续飞回了北方。[示例二]连续连续下...