手势语也是教育教学的一种重要手段,是教师表情达意的一种有效方式。3 手势语的类别 情意手势：主要表达说话者的情感。指示手势：主要用来指明要说的人、事物、方向等。象形手势：主要用来描摹具体的人或物的形貌。象征手势：用来表达抽象的概念。4 手势语训练的基本要求 (1)自然(2)协调(3)富有变化 5 形成背景 文...
手语课程：歌曲《因为爱情》因为爱情 山西大同大学心语•手语拖鞋王子 爱不是一种消极的冲动情绪,而是积极追求被爱人的发展和幸福,这种追求的基础是人的爱的能力。——弗洛姆 《爱的艺术》因为爱情 演唱王菲陈奕迅词作小柯曲作小柯 •给你一张过去的CD听听那时我们的爱情•有时会突然忘了我还在爱着你 再唱不...
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