游戏:截住空中球 要求: 能运用各种传、接球的方法来进行游戏,争取传准、接稳。 快乐一刻 放松舞蹈 自评、互评 收拾器材 师生再见 领。组织学生集体做徒手交叉步和持球交叉步练习。 3、分组练习持球助跑投掷;全程助跑,丈量助跑距离,为考核做准备。 游戏: 截住空中球 1、组织学生复习游戏的方法。 2、组织学生分组...
1`、投掷:助跑投掷垒球2、游戏:截住空中球 课时总编号:16 第9周,第2课 学练 目标 1、知道助跑投掷垒球最后交叉步的方法和要领。 2、懂得截住空中球的游戏的方法和规则,知道传、接球等动作。 3、能认真刻苦的学习,表现出积极上进、相互配合的品质 重、难 点 1、能改进最后交叉步技术动作,做到最后一不迈腿快...
1.50米放松跑 2.截住空中球 教学目标 1.能做到两臂前后摆动,前脚掌着地,自然放松跑。 2.发展速度素质,提高反应和灵敏素质。 3.培养机智、果断和顽强战斗的精神。 课的结构 教学内容 组织教法 运动负荷 次数 时间 强度 开始准备部分 一课堂常规: 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容 二...
学习阶段：水平二 学习目标：在快速跑中完成正确的动作 学习内容：50米加速跑截住空中球 重点：积极摆臂，加快步频难点：跑的自然、放松、快速 学习步骤：一、情景导入 教师活动：1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令，并提示动作要领。2.教师组织游戏。讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进...
五年级体育课教案(室外) 学练 内容 1`、 投掷: 助跑投掷垒球 2、 游戏: 截住空中球 课时总编号: 16 第 9 周, 第 2 课 学练 目标 1、 知道助跑投掷垒球最后交叉步的方法和要领。 2、 懂得截住空中球的游戏的方法和规则, 知道传、 接球等动作。 3、 能认真刻苦的学习, 表现出积极上进、 相互配合的...
1、内容1.50米放松跑 2.截住空中球教学目标1. 能做到两臂前后摆动,前脚掌着地,自然放松跑。2. 发展速度素质,提高反应和灵敏素质。3. 培养机智、果断和顽强战斗的精神。课的结构教 学内 容组 织教 法运动负荷次数时间强度开始准备部分一课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二队列队...
6、一个循环以后,可以统计哪组截获球最多。 三、“把球传起来” 播放音乐《动起来》让学生在音乐声中练习游戏(截住空中球) 四、“和篮球交朋友”结束放松 “好,下面老师要请一位同学出来带大家跳一段轻松的舞蹈,手里必须拿着篮球跳,你们说谁来?” “韦晨露!她是学校舞蹈队的”同学们大声说道。 “好,那韦...
2019-2020年四年级体育上册第七册第七课站立式起跑截住空中球教案 学习阶段:水平二 学习目标:在日常生活中和学习中初步具有正确的身体姿势 学习内容:1.站立式起跑. 2.截住空中球 学习步骤: 一、情景导入 教师活动:1.教师组织复习广播操《初升的太阳》 2.教师呼口令,巡回指导。 学生活动:1.学生集体练习,要求动...
学习内容:50米加速跑截住空中球 重点:积极摆臂,加快步频 难点:跑的自然、放松、快速 学习步骤: 一、情景导入 教师活动:1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令,并 提示动作要领。 2.教师组织游戏。讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学 进行示范。 3.组织游戏。巡回指导,进行小结后继续游戏。 学生活动:...
三 年级体育实践课教案第 27 课时 教材 1.50米放松跑 2.截住空中球 教学任务 1. 能做到两臂前后摆动,前脚掌着地,自然放松跑。 2. 发展速度素质,提高反应和灵敏素质。 3. 培养机智、果断和顽强战斗的精神。 课的结构 教学内容 组 织 教 法 运动负荷 次数 时间 强度 开始准备部分 5 一课堂常规: 1体育委员...