课堂渗透。可持续发展理论指导地理教学基本理念的变革。这种理念的变革是我们重新设计地理教学内容和基础知识构成的重要依据,我们必须要引导学生从新的角度去认识地理事物、地理环境。 课堂上教师要自觉地将科学的环境发展观、价值观、道德观和经济发展等新观念渗透于教学中,把从各种新闻媒体和渠道所获得的可持续发展、...