《我要的是葫芦》公开课教案 1 设计意图: 我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。 你看,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,叶子上长了蚜...
《我要的是葫芦》公开课教案1 设计意图: 我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。 你看,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,叶子上长了蚜虫...
我要的是葫芦公开课教学设计1 【教学目标】 1、会认“葫、芦”等6个生字。会写“言、每”等8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 3、懂得吸取种葫芦的人的教训,做任何事情都要注意事物之间的联系。 【教学重点】 体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 【...
二年级语文《我要的是葫芦》公开课优质课 2024新教材二年级上册语文《我要的是葫芦》公开课优质课一等奖教学视频,有配套ppt课件和教学设计。#我要的是葫芦公开课 #二年级上册语文公开课 #小学语文公开课 #小学语文优质课 #小学语文新课标优质课 @小学语文公开课PPT教案· 10月12日小学语文公开课PPT教案 41:16...
弄清葫芦与叶子之间的密切联系。教、学具准备:生字卡片、多媒体课件等。 教学过程: 一、激趣导入 1、看,老师给大家带来一位新朋友。它是——小葫芦(生答)(课件:葫芦动画跳出) 2、它叫——葫芦(生答)(课件.逐渐呈现葫芦两个字) 3、今天,我们一起学习一篇有趣的寓言故事——我要的是葫芦(板题:我要的是葫...
我要的是葫芦公开课教学设计11 第一课时 教学目标: 1.认识“葫、芦”等11个生字,会写“棵、盯、治、怪”4个左窄右宽的 字。 2.正确、流利地朗读课文,了解葫芦的样子,体会种葫芦人对小葫芦的喜爱 之情。 3.学习课文第一、四自然段,思考葫芦的变化,初步体会植物生长过程中枝、 ...
我要的是葫芦 二年级语文 陈冠洁 课文朗读 陈冠洁的视频作业 1635 1 《雪孩子》二年级语文上册【新课标任务群】一等奖公开课优质课(有课件教案逐字稿) 新课标中小学公开课 1585 0 二年级上册《我要的是葫芦》新课标优质公开课(课件+逐字稿) 名师教你上课 721 0 最新《寒号鸟》二年级语文上册【新课标思辨...
我要的是葫芦公开课教学设计1 教材分析：这是一篇寓言，讲的是一个人种葫芦的故事。这个人不知道叶子和葫芦的关系，他只注意葫芦，叶子上生了蚜虫也不管，邻居劝他，他也不听，结果叶子上的蚜虫越来越多，小葫芦也都落了。这个故事告诉我们：事物之间是有联系的，如果只顾葫芦，不管叶子，到头来，葫芦也长不成。...
14我要的是葫芦ppt(公开课)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件.pptx,葫芦;; 葫芦,蔓生或攀缘藤本植物,葫芦有藤蔓旳长短,叶片、花朵旳大小,果实旳大小形状各不相同。果实有像木棒样旳、像瓢一样旳、还有像海豚和水壶一样旳等等。 葫芦枝蔓生长快,茎多毛,卷须分叉,有
【新课标任务群】《我要的是葫芦》(有配套课件/教案/逐字稿)国赛获奖优质课公开课,小学语文二年级上册示范课。2126-1, 视频播放量 12、弹幕量 0、点赞数 0、投硬币枚数 0、收藏人数 2、转发人数 0, 视频作者 小学新标优质课, 作者简介 配套资源,威*.信 ylshi002,相关视