我的伯父鲁迅先生课堂笔记之课后同步练习及答案 文章脉络以空行为标志,讲了六件事。第一件写追悼鲁迅,表现了人们对鲁迅的爱戴。后面记叙了鲁迅生前的几件事:伯父借谈《水浒传》启发我认真读书;伯父在笑谈碰壁中抨击旧社会;伯父与家人欢度除夕时地慈祥亲切;伯父热情地救护和帮助黄包车夫;伯父关心女佣阿三、从这几件...
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。 9.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“ ”。 10.选文中画横线的句子是对鲁迅先生___、___、___的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”...
第18课《我的伯父鲁迅先生》课后习题含答案 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“√”)。 女佣(yōnɡrōnɡ) 追悼(dàodiào) 嚼饭(jiáojué) 怒号(háohào) 敷药(fūbó)绷带(bēnɡběnɡ) 三更(ɡēnɡ ɡènɡ) 淌血(xiěxuè) 三、火眼金睛(辨字组词...
1、《我的伯父鲁迅先生》一文中,作者是周晔,她回忆了鲁迅先生生前的四件事,分别是谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者无比怀念、热爱、与敬仰之情。(片断一)伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,...
2.用“”画出爸爸和伯父给车夫上药的句子。 3.你觉得为什么这么冷的天,拉车的还要光着脚拉车呢? 4.“最后深深地叹了一口气”,你觉得这一声叹气中包含了哪些情感呢? 第27课 一、ɡuān ɡuàn ɡuān 帽子 二、1.囫囵吞枣 2.恍然大悟 3.饱经风霜 三、1.嘴唇里发出声音。 2.《我的伯父鲁迅先生》的作...
以读为本 平等对话 真切感人——于永正执教《我的伯父鲁迅先生》教学赏析 笔者有幸听了著名特级教师于永正执教《我的伯父鲁迅先生》,受益匪浅。于老师以真诚的爱,真挚的情,炉火纯青的教学艺术诠释《语文课程标准》的精神实质,使笔者对阅读教学“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在...
芮城县七一示范小学20172018学年度第一学期教学基本信息课题我的伯父鲁迅先生学科语文年级六年级教师李爱荣教材版本人教新课标我的探究点 在课堂进行的过程中,对课堂节奏的把握也是非常重要的。救助车夫这一个小故事浓墨重彩,从鲁迅先生救助车夫的
一、教学内容：这是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为别人着想得多为自己想得少的人，表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。（2课时）二、教学目的：1、通过"读《水浒传》"、"谈碰壁"、"救护车夫"、"关心女佣"这四件事，初步了解鲁迅...
第七题是按课文内容填空，第一小题是根据《少年闰土》课文填空，第一自然段要求背诵，学生一般都能够正确做出来。第二三小题是根据语境填写鲁迅先生名句。第四小题填写鲁迅名著《呐喊》和《彷徨》。第五小题根据《我的伯父鲁迅先生》原文填空。第八题快乐阅读，课内阅读选自课文《少年闰土》，从“日日盼望”，“好...
追悼鲁迅 谈水浒传为自己想的少 谈“碰壁” 救助车夫为别人想的多 关心女佣 果←→因 《我的伯父鲁迅先生》教案2 一、说教材《我的伯父鲁迅先生》是人教版教材小学语文六年级上册第五单元中的一篇 课文。这是周晔在伯父鲁迅逝世九周年之际回忆写下的纪念性文章,全文共回忆了她与伯父鲁迅先生在一起“笑谈《水浒...