Vol.3 双流区二等奖 作品：《有爱，融化孤独》作者：22级保育1班 陈安琪作品简介：在幽闭的校园角落，总有几个孩子显得与众不同，我便是其中之一。长久以来，我如同被无形的墙所围困，因情感的匮乏而难以理解周围同学的喜怒哀乐。每日重复着单调乏味的生活，成长与学习变得遥不可及。然而，命运在某个转角为我带...
为贯彻落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023——2025年)》的通知(教体艺〔2023 〕 1号),中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,四川省教育厅等...
我爱我,绘心声#心理健康绘画 #我爱我绘心声 #拥抱春天主题画 #阳光下成长主题画 #原创绘画 - 西瓜代画于20240401发布在抖音,已经收获了169个喜欢,来抖音,记录美好生活!
为进一步加强心理健康教育,以艺术创作调节学生身心健康状态,发挥美育在少年儿童心理健康方面的独特作用,促进学生健康成长,成都市双林小学御风分校开展了第二届“我爱我·绘心声”心理绘画征集活动。在此次活动中,同学们积极参与,涌现了许多优秀作品。 同学们围绕校园生活、家庭...
我爱我.绘心声,心理健康绘画,心理健康画。#我爱我绘心声 #心理健康画报 #反校园欺凌 #心理健康 #成都绘画 - 西瓜代画于20240325发布在抖音,已经收获了369个喜欢,来抖音,记录美好生活!
龙泉中学心育组与美术组携手举办了“我爱我·绘心声”心理漫画创作活动。此次活动以成都市中小学学生心理绘画原创作品评选为契机，旨在充分发挥艺术在心理教育中的独特作用，通过感性的语言——心理绘画，深入探索孩子们的内心世界，让每一幅作品都成为孩子们情感与梦想的载体。让我们一起走进这些作品，聆听他们内心的...
3. 绘画是我与世界沟通的一种方式。通过绘画,我可以把自己的心声传递给他人,让他们了解我的内心世界,与我产生共鸣。 4. 我爱我绘心声,因为绘画给了我一个独特的表达方式。有时候,言语无法完全表达我内心的感受,而绘画却可以轻松地传递我的情感和思想。 5. 绘画是我情感的释放阀。当我感到愤怒、伤心或失落时,...
我爱我绘心声,它让我感受到自由的力量。在绘画的过程中,我可以随心所欲地创作,没有束缚和限制。每一次的创作都是一次冒险和探索,我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。 我爱我绘心声,它是我心灵的庇护所。当我感到疲惫和困惑时,我可以通过绘画来寻找内心的宁静和平衡。画笔在手,一切烦恼都被抛之脑后,我可以...
我的“我爱我绘心声”作品集就像是我的一本成长日记,记录着我生活中的点点滴滴,每一页都充满了我的爱和回忆。我希望别人看到我的画,也能感受到我心中的美好世界。这就是我的“我爱我绘心声”作品集,简单却又充满了我的小确幸。 示例文章篇二: 《我爱我绘心声:用画笔描绘内心的小世界》 我呀,特别喜欢...
我爱我绘心声作文 在这纷繁复杂的世界里,有太多的声音在耳边回响,有太多的景象在眼前掠过。然而,于我而言,最能触动心灵深处的,却是那一支画笔在纸上轻轻划过的声音,那是我绘出心声的旋律。 记得小时候,第一次拿起画笔,那是一支彩色的蜡笔,握在手中,感觉像是握住了整个世界的色彩。当时,家里的白墙成了我最...