(4)“桃李”暗含师生传承的双向互动,如材料一所示,教育本质是德行的馈赠与回馈;象征教育者以德化人的至高境界,如材料二李将军般,以人格魅力自然凝聚学子;揭示人才培养需如园丁般精择良种(选才)、辛勤培育(树德),最终收获“桃李满天下”的育人硕果。(5)B 译文:材料一: 他把桃子送给我,我以李子回馈他。材料二: ...
投我以桃李报之以琼瑶的意思“投我以桃李,报之以琼瑶”出自《诗经·卫风·木瓜》,字面意思是“他人赠我木桃,我以美玉作为回报”。这句话通过简单的物品交换,隐喻人与人之间情感交流的珍贵与平等,强调以真心换真心的交往原则。以下从四个维度解析其内涵。 一、字面与隐喻的...
材料一投我以桃,报之以李。 (《诗经 ·大雅》 )材料二余睹李将军悛悛①如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰:“桃李不言,下自成蹊 。”此言虽小,可以谕大也。(节选自《史记·李将军列传》)材料三魏文侯之时,子质仕而获罪焉,去而北游,谓简主曰...
“投我以桃李,报之以琼瑶”这句话出自《诗经·卫风·木瓜》,其字面意思是“他人赠我木桃和李子,我以美玉作为回报”。这里需要注意的是,原句中实际上是“投我以木桃,报之以琼瑶”,但为了符合现代常用的说法,很多人也会将其表述为“投我以桃李,报之以琼瑶”,意思相近,都体现了深层的情感寓意。以下是对这句话...
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!译文:你将木瓜投赠我,我拿美玉作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好。你将木桃投赠我,我拿美玉作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好。你将木李投赠我,我拿美玉作回报。不是仅为答谢你,珍重情意...
结合下列材料,完成各题。【材料一】 桃之夭夭、灼灼其华,赠我以木瓜、报之以桃李;晴空一鹤排云上的明丽,随君直到夜郎西的明月;采菊东篱的悠然,带月荷锄的自在;河
琼琚:精美的玉佩,首饰。【解释】:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。【出自】:《诗经·大雅·抑》:“投我以桃,报之以李。”【示例】:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也。 ◎宋·朱熹《诗集传》卷十八 【近义词】:礼尚往来、投桃报李 【...
投我以桃李,报之以琼浆,这句话源自《诗经·大雅·抑》中“投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也”。它表达的是他送我红桃,我回赠美玉,美玉并非真正的报答,而是象征着永恒的友情。这句诗揭示了礼尚往来的文化精神,意味着若不回馈,就显得不礼貌;若不接受回馈,同样也不合礼仪。琼瑶...
“投我以桃李”:这里的“投”是给予的意思,“桃李”则常用来比喻对人的真诚和善意。整句话的意思是,如果你对我付出了真诚和善意(如同赠予我甜美的桃李)。 2. “报之以琼瑶”:其中,“报之”表示回报或回应,“琼瑶”则是指美玉,这里用作比喻珍贵之物或深重的情谊。所以,这句话的后半部分意味着,我将以更加...
《诗经.卫风.木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖.匪报也,永以为好也.” 琼琚、琼瑶、琼玖:美玉美石之通称 匪:非 翻译:他送我木...结果一 题目 投我以桃李 报之以琼瑶 答案 《诗经.卫风.木瓜》:“投我以...