回家后,可以和爸爸妈妈一起数一数家里一共有几口人。 活动反思 优点 活动设计符合小班幼儿的年龄特点,以游戏为主,寓教于乐,激发了幼儿的学习兴趣。 活动目标明确,层次清晰,循序渐进,符合幼儿的认知规律。 教师创设了良好的活动氛围,鼓励幼儿积极参与,大胆表达。 不足 在活动中,教师对幼儿的引导不够深入,有些幼...
活动过程: 1. 引入:向幼儿展示家庭成员图片,引导幼儿说出家庭成员的称谓。 2. 发问:请幼儿回答自己家里有几口人,并引导幼儿用数字表示。 3. 绘画:让幼儿用画笔画出自己家庭的成员,并数一数家庭成员的数量。 4. 分享:请幼儿展示自己的绘画作品,并说出家庭成员的称谓和数量。 5. 总结:教师总结本次活动,强调...
我家有几口人小班教案活动反思 “哎呀,妈妈,我家到底有几口人呀?”我眨巴着大眼睛问妈妈。 那是一个阳光明媚的周末早晨,我们一家人坐在餐桌旁吃早餐。我看着爸爸妈妈,还有调皮的弟弟,突然就想到了这个问题。 妈妈笑着说:“宝贝,我们家有四口人呀,你、我、爸爸还有弟弟。”我歪着头想了想,“那为什么我们家...
1、提出问题引入活动：数一数你的照片上有几口人，他们分别是谁。2、拿着照片跟旁边的好朋友比一比谁家人口多，谁家人口少，谁家和谁家人口一样多。3、引导幼儿根据全家福上的内容创编歌曲：“我们也象小姐姐一样把自己照片上的人唱到歌里去”（幼儿自由创遍，老师巡回指导。）4、请个别幼儿上来...
我家有几口人小班教案活动反思范文如下：一、活动目标 1、知道自己家有几口人并能说出称呼。2、找到与指定数量相同的娃娃家。3、在游戏中学习数量4——7。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。二、活动准备 1、 儿歌《娃娃家》。2、 数字卡4——7。3、 布娃娃、布置娃娃家的场景。三、创设游戏 游戏...
小班活动《我家有几口》教案 小班活动《我家有几口》教案 家人是小班宝宝最亲近的人,小班幼儿对家的依恋尤为强烈,他 们渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起做游戏,这首歌符合孩子的 情感需要。 1、理解歌曲《我家有几口》,尝试根据自己的全家福照片上 情况创编歌曲。 2、知道自己全家福照片上的家庭成员数量,会手...
###我家有几口人小班教案活动反思 在这次“我家有几口人”的小班教案活动中,我深刻体会到了教学过程中的得失与改进之处。 首先,从教学目标来看,本次活动旨在帮助幼儿认识家庭成员的数量和称呼,并能在实际生活中运用。通过活动,大部分幼儿能够准确地说出家庭成员的数量,并初步掌握了家庭成员的称呼。但也有部分幼儿...