爸爸的话,激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。 课文分析 《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿...
这是爸爸告诉“我”的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话，激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。课文分析 《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿...
1《我多想去看看》原文课文 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我...
一下课文02-我多想去看看 音频: 00:00 01:02 点击图标播放或停止课文朗读 点击播放视频 点击播放天安门广场升旗仪式视频 扫码关注公众号查看更多内容 丫丫数学 带你进入丰富多彩的数学世界,小学数学各年级同步辅导,奥数学习。 31篇原创内容 公众号 丫丫作文 做孩...
这是爸爸告诉“我”的话,说明新疆很遥远,那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话,激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。 课文分析 《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
我多想去看看原文 妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就能走出大山。 遥远的北京城, 有一座天安门, 广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说, 我多想去看看, 我多想看看。 《我多想去看看》教学设计 预设目标: 1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。
《我多想去看看》课文原文 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看。
我多想看看。 拓展:《我多想去看看》教案 预设目标: 1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 2、认识13个生字,会写广、升、足、走四个字。认识两个偏旁心、方。 3、能正确、流利地朗读课文,并背诵课文。 课前准备: 天安门图片和升旗仪式录象片。
《我多想去看看》是一年级下册中的一首诗歌。诗歌用第一人称的手法，以一个山村孩子的口吻，通过“我”和妈妈的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式。语言朴实、感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。在正式开始上课前可以让孩子去搜集一些天安门广场的资料：天安门广场位于北京城的...