陈德枝秦金亮等研究者对浙江广西两省幼儿教师的调查表明有766的幼儿教师在专业需求和专业期待方面希望幼儿园为教师专业发展提供一定的硬件与软件条件参加与专业发展有关的学习和交流机会403的幼儿教师希望教育主管部门重视幼儿教育工作为教师专业发展提供社会教育条件例如参加学习培训和交流 None...