3.请学生选择一首歌曲表达自己对祖国的情感。 五、课堂小结 本节课同学们欣赏了优美、深情的歌曲,歌曲旋律激荡了我们的心房,这真是一次极好的爱国主义教育。希望同学们把这样优秀的作品永远记在心中。 第三篇:我和我的祖国的音乐课教案 教学目标: 1、学唱歌曲《我的祖国》 2、在理解歌曲的基础上有感情地演唱歌...
关于我和我的祖国的音乐课教案【四篇】 第一篇:我和我的祖国的音乐课教案 教学目标 1、通过欣赏《我的祖国》、激发学生对祖国的热爱之情。 2、懂得独唱与合唱的区别。 重点:在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律,回简要地分析歌曲的情绪,力度,速度;AB两段的对比。 难点:学唱歌曲的 A部分,课前准备录音机、磁带 ...
第一篇:我和我的祖国的音乐课教案 教学目标 1、通过欣赏《我的祖国》、激发学生对祖国的热爱之情。 2、懂得独唱与合唱的区别。 重点:在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律,回简要地分析歌曲的情绪,力度,速度;AB两段的对比。 难点:学唱歌曲的A部分,(注意:情绪,力度,速度)课前准备录音机、磁带 课时:两课时 第一...
第一篇:我和我的祖国的音乐课教案 教学目标 1、通过欣赏《我的祖国》、激发学生对祖国的热爱之情。 2、懂得独唱与合唱的区别。 重点:在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律,回简要地分 析歌曲的情绪,力度,速度;AB两段的对比。 难点:学唱歌曲的A部分,课前准备录音机、磁带 课时:两课时 第一课时 教学过程 一、组...
1、通过对《我和我的祖国》的学习,从音乐的角度联系,祖国的大好河山。文学史诗人歌颂祖国,赞美祖国的名言佳句,结合先进的现代教育媒体,把试与听,音乐的与非音乐的,直接的与间接的知识点融汇贯通,激发同学们的爱国之情。 2、结合祖国阅兵式、祖国大好河山让学生情绪饱满的演唱歌曲,激发爱国热情,增强歌曲音乐情绪体...
《我和我的祖国》教案篇1 一、说教材: 1、教材内容:本节课是全日制普通高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。 2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。根据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的兴趣。促进学生对音乐的体验与...
《我和我的祖国》音乐鉴赏教学设计1 一、说教材: 1、教材内容:本节课是全日制一般高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。 2、教材的地位与作用:歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。依据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的爱好。促进同学对音乐...
六年级上册音乐教案第一单元《我的祖国》《我和我的祖国》人教新课标(2023秋) 一、教学内容 本节课选自六年级上册音乐教材第一单元,主题为“我的祖国”和“我和我的祖国”。教学内容主要包括以下两部分: 1.歌曲《我的祖国》:引导学生学唱这首歌曲,了解其创作背景,感受歌曲中对祖国的热爱之情。通过学习,使学生...
我和我的祖国教学设计欣赏课一教材分析1 . 我的祖国1956 年电影 上甘岭主题曲。 由乔羽作词刘炽作曲郭兰英演唱的一首爱国主义歌曲。我的祖国深切地表达了浓烈的爱国主义思想,唱出了志愿军战士对祖国对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。歌词真
生:……(不能)师:那我们和祖国的情感能割舍吗?生:……(不能)师:是的,我和我的祖国,一刻也不能分割。请欣赏《我和我的祖国》,黑板贴主题。二、感受音乐,表达情感1、学生聆听合唱《我和我的祖国》,并用手指与教师一起画旋律线,引导学生熟悉旋律走向、体会歌曲情绪。师:请同学们认真观看老师所画的旋律线,...