教学反思和改进 在教学过程中,我发现了一些需要改进的地方: 5.毛巾、纸巾和便纸的区别没有进行足够的强调。学生对于这些工具的认识还不够深入,容易混淆用途。 6.在教授正确使用毛巾、纸巾和便纸的方法时,我没有很好地引导学生思考和讨论。下次我将增加互动环节,提高学生的参与度。 7.在纸巾和便纸的使用方法中,...
在教学过程中,我设立了多个具体的目标和策略,但也遇到了一些问题和困难。在这篇反思性文档中,我将对教案的设计和实施过程进行总结和反思。 2. 2.1 我在教案中设定了以下几个具体的目标: •学生了解毛巾纸巾和便纸的正确使用方法; •学生能够正确区分不同用途的纸巾; •学生能够合理使用纸巾,节约资源; •...
健康活动:我会用毛巾、纸巾、便巾(生活自理) 活动目标: 会正确使用卫生用品,养成良好的清洁卫生习惯。 活动准备: 物质准备:小白兔头饰、小毛巾和纸巾若干。 活动过程: 一、教师扮演小白兔,以情景表演的形式,讲述故事《清洁的小白兔》。 师:今天老师带来了小白兔的故事,我们一起来听一听,小白兔发生了什么事情?
中班健康教案我会用毛巾,纸巾,便纸 篇一：幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸 幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸 幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸 活动目标 1、了解面巾纸的纤维走向特性。2、感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。3、培养观察能力和动手操作能力。活动准备 面巾纸若干，带拎把的瓶子(里面装水...
小班我会用纸巾健康教案及反思 教学目标: 1、明白有鼻涕要用纸巾或手绢擦干净,不可以用衣衫擦。 2、通过幼儿教师的演示与孩子自个儿的联系,初步领会准确地擦鼻涕方式。 3、努力做个爱干净的、爱干净的孩子。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解预防疾病的方法。 教学预备: 1、抽纸一人一张。 2、...
在教学过程中,我设立了多个具体的目标和策略,但也遇到了一些问题和困难。在这篇反思性文档中,我将对教案的设计和实施过程进行总结和反思。 2. 2.1 我在教案中设定了以下几个具体的目标: •学生了解毛巾纸巾和便纸的正确使用方法; •学生能够正确区分不同用途的纸巾; •学生能够合理使用纸巾,节约资源; •...
我会用毛巾纸巾便纸反思 活动目标 会正确使用卫生用品,养成良好的卫生习惯。 活动准备 材料准备:小白兔头饰、小毛巾和纸巾若干。 环境创设:创设小白兔的家。 活动过程 1.教师扮演小白兔,以情境表演的形式,讲述故事《爱清洁的小白兔》 2.引导幼儿互相交流故事内容,初步了解小白兔使用毛巾的方法 3.提问:小白兔是...