1.师：哇!这里的两个洞又是做什么的?幼儿猜测。鼻孔有什么用处呢?(鼻子可以闻气味，还可以用来呼气吸气。)2.幼儿操作。(1)师：我们的身体里还有哪些洞洞呢!请你们找找看。(2)看幻灯片讲解这些洞洞都有什么作用?。3.师：你们知道小宝宝是从哪里生出来的吗?4.师:听说身体上还有被堵住的洞，猜猜是什么洞?...
原来我们小时候在妈妈肚子里的时候就是通过肚脐跟妈妈连接的那时候我们不会吃也不会喝就是通过肚脐来吸收营养的等我们出生的时候我们可以自己喝奶了医生就用剪刀把连接的管子剪断了结了疤疤掉了以后我们的肚脐就堵起来了 大班科学绘本《我们身体里的洞》 活动目标:1、认识身体里的“洞洞”,知道“洞洞”的作用; 2...
1、ppt“我们身体里的洞”。 2、简笔画“小娃娃”图、记号笔、五角星标记。 3、纸制背心、短裤。 活动过程: (一)洞洞大猜想。 1、出示ppt1:一个洞 这是什么洞?(下水道) 2、出示ppt2:许多洞 这些洞是怎样的?会是什么洞?(洗澡喷头上的洞,长得像莲蓬,因此我们叫它“莲蓬头”) 3、出示ppt3:两个洞 ...
幼儿园大班健康优质课教案《我们身体里的洞洞》及教学反思(五篇范文)第一篇:幼儿园大班健康优质课教案《我们身体里的洞洞》及教学反思《大班健康优质课教案《我们身体里的洞洞》含反思》这是优秀的大班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、在数学活动中发展幼儿思维的逻辑性、灵活性、独立性...
我们身体里的洞洞都有很重要的作用,我们要学会保护好洞洞哦,怎 样才能保护洞洞呢?三、结束部分好啦,今天我们认识了这么多身体里的洞洞,去班级跟别的小朋友分 享吧,别忘了告诉他们怎么保护洞洞哦! 第二篇:大班科学绘本我们身体里的洞教案大班科学绘本 《我们身体里的洞》活动目标: 1、认识身体里的“洞洞”,...
1.观察并发现我们身体里的洞洞,了解洞洞的秘密,乐意完整表述自己的发现和感受。 2.体会探索发现身体秘密的乐趣,有继续探索的愿望。 活动准备: 物质准备:PPT,绘本《我们身体里的洞》。 已有经验:幼儿对自己的身体有初步的了解。 活动过程: 一、“生活中的洞” ...
大班我们身体里的洞教案篇1 活动目标: 探索身体上会动的部位,对身体的部位感兴趣。产生用身体的动作来表现自己想象的愿望。 经验准备: 通过歌曲我的身体了解身体各部位的名称,在此基础上让孩子收集资料进行创编歌曲。 物质准备: 幼儿人手一份娃娃人体图、笔、投影仪、音乐磁带。 活动重点和难点: 身体会动的部位,...
身为一位优秀的老师我们要有一流的课堂教学能力通过教学反思可以快速积累我们的教学经验教学反思我们应该怎么写呢 大班主题优秀教案及教学反思《我们身体里的洞》 大班主题优秀教案及教学反思《我们身体里的洞》 身为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思我们应该...
大班健康我们身体里的洞洞教案1 活动目标: 1、知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害。 2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识。 3、培养良好的饮食卫生习惯。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 ...
师:老师这里也有洞洞,我们来猜一猜,这个洞洞有可能是什么呢? 逐一出示下水道、莲蓬头、隧道洞,幼儿猜测。 二、展开部分(身体里的洞洞) (一)鼻孔洞洞 1、出示PPT,幼儿猜测是什么洞洞 师:你猜,这是什么洞洞呢? 看,是什么?哎呀,这两个鼻孔怎么啦?你们流过鼻涕吗?什么时候会流鼻涕啊?对,流鼻涕太难受了,快拿...