人教版智培学校生活语文四年级上册第2课《我们的老师》教学设计 一、教学目标 1.知识目标: (1) 能做老师与科目的配对练习。 (2)跟读、朗读句子,理解句子内容含义。 (3)联系实际生活利用“_是我们的_老师”这一句式,进行人物科目的替换,练习句式。 (4)理解“老师”“说话”的含义并跟读。 (5)注意倾听,听指...
培智唱游课教案《我们爱老师》《我们爱老师》 教学目标: 1、能够按节奏读歌词。 2、能跟着音乐唱歌。 3、能跟着老师伴着节奏拍手。 4、能边唱歌曲边做动作。 教学重点: 1、能够完成整首歌的歌唱。 2、能够跟着老师伴着节奏拍手。 教学难点: 1、能够按节奏读歌词。 2、能够边唱歌边做动作。 教学过程: 一...
杭州市杨绫子学校课程统整教学设计 主题名称 年级 四 课节序号 2 课题 我们的老师 负责教师签字 李娜 学情分析 本次试教一共有9名学生,其中自闭症有2名,唐氏综合征3名,智力障碍4名。其中A组3名,有一定的识字量,语言理解表达都比较好,其中1人口语清晰度差,1人课堂专注度不高。B组3人能够认读学过的生字词...
培智唱游课教案《我们爱老师》_其它课程_小学教育_教育专区。《我们爱老师》教学目标: 1、 2、 3、 4、 能够按节奏读歌词。 能跟着音乐唱歌。 能跟着老师伴着节奏拍手。 能边唱歌曲边做动作。 教学重点: 1、 2、 能够完成整首歌的歌唱。 能够跟着老师 ...