班长在我们的班级里乐于助人,不仅帮助了我,而且还经常会帮助其他的同学,帮助老师分忧,我要向他学习。他的名字就叫应佳恒。 作者:*** 我们一班的作文课txt【精选8篇】二 初一(7)班,一提到这个班级,呵!那可是无人不知,无人不晓。为什么?语文老师是校长,数学,英语老师都是特等的,学生也可为是人才济济,有集...
《我们1班的作文课》一经面世,就受到了众多文化界大咖诚意推荐,包括知名儿童文学家梅子涵、科学大V河森堡等。 写好作文的秘密是什么? 回想我们小时候,一提到写作文,往往得到的“秘诀”是:背范文,抄经典,记例句,虽然以上方法确实能提高我们写作文的效率,但长此以往,破坏的是孩子的思维能力和遣词造句水平!只要遇到没...
我们的课间作文 1 叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、踏着幸福拍手歌的节奏走向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下温暖阳光,暖暖地包围着我们这群孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的'大课间。 很快的,在一...
《我们1班的作文课》是百万粉丝博主、知名小学生班主任王悦微老师专门针对小学生写作情况撰写的一本辅导书。全书的宗旨在于“让写作成为一件快乐的事”，分别从“写人、记事、状物、想象、抒情、写景”六大部分入手，收录了43名学生的133篇优秀作文作为范文，几乎涵盖了小学生可能接触到的所有文学体裁。从选题利益、谋篇...
我们的课堂作文1 自从妈妈在手机上下载了钉钉这个学习软件,从停课不停学开始,这个软件发挥了神奇的作用:我们天天都在钉钉上读书,练字,交作业;老师不但能够时时刻刻掌握我们的学习情况,还能像平时上课一样在钉钉上给我们讲课呢。 今天又到了上语文课的时间,老师仍是提前二分钟打开直播,我发现同学们都很积极,很快到齐...
在整体结构设计上,《我们1班的作文课》这套书一共有两册,每册按主题和体裁分为10个主题,一共收录了133篇优秀作文,涵盖了小学生可能接触到的所有文学体裁。 而这些,都真实还原了王悦微老师这些珍贵的教学实践经验,虽然咱们不能带孩子去上课,但是通过这些经验,同样能给孩子带来更多的启发。
我想结合今天伍熠波老师的作前指导课《变形记》来说说个人的想法。伍老师的课首先从单元课文素材切入;然后学习模仿名家名作,进行细节指导;接着片段练习;最后是例文鉴赏。这可以成为我们教一些作文的模式。 比如,我们来设计《—让生活更美好》的教学:首先素材切入,可以单元...
我们的课堂作文1 “叮铃铃,叮铃铃”,上课了,但同学们还停不下来,还在教室里疯打,过道里,两个同学拿一本书垫在头中间,像斗牛一样顶过来顶过去,前排几个同学拿着手机正入迷地上qq聊天,更疯的直接拿着玩具店里买回的小车子,在桌上玩“撞车”游戏……突然,老师悄悄地打开门,伸出头,扫视了一下,看见斗牛的斗...
只有我们散开心扉,去掉桎梏,倾听孩子们自由的心声,孩子们才会保持天真和趣味。 2、这种源于他们生活本身的写作训练,就会很有感触,学生也就有话可写,也乐意写。但最重要的,还是老师切切实实地花时间给他们,手把手地教。 我们班每单元都会写一次命题作文,我要分四次批改: 第一次,在上完指导课,提供一些必要的写作...
我们的课堂作文 篇 1 在今天的作文课上我们玩了东拉西扯游戏。老师先把我们分成 4 个组,每个组分别写时间、地点、人物、事情。当同学们拿到老师发 的纸条,有的同学脸上笑着写出来,有的同学拿着笔沉思而有的同学 却与同桌讨论。 老师将同学们的字条收上去,然后叫同学们去抽,连成一句话。 “我,我”同学们...