请从写法角度来赏析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗。 [答案]这两句巧借“惶恐”“零丁”两个地名的谐音双关,暗示了形式的险恶、作者境况的危苦和对前途的忧虑。形式上又形成对仗,可谓情辞俱妙。 [解析]本题考查了诗歌鉴赏的两个方面:1、重点句子的赏析能力;2、体会诗人表达的思想感情。在平时的学习...
诗歌鉴赏 过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 [1]本诗作者是南宋著名诗人 。 [2]用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处) 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 [3]这首诗的尾联表达了作者怎样...
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【译文】回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在日夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国...
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【注释】①《过零丁洋》:是宋代文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。(1)对本诗理解和分析不恰当的一项是___A.本诗是一首七言律诗,押“ing”韵,韵脚分别是“经、星、萍、丁、青”。B.首联中“一经”指的是一次经历;“四周星”指四...
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 [1]本诗颔联运用比喻的修辞手法,以“风飘絮”比喻 ,以“雨打萍”比喻 ,生动形象地表达了国破家亡的悲哀。 [答案]危亡 的 国势 坎坷的身世 [解析]根据诗歌内容,分析两个喻体的特征,作答。 [考点]鉴赏诗歌的表达技巧。 [2]尾联“人生...
过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。下列分析不恰当的一项是( ) A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。 B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一...
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 [1]从修辞的角度赏析颔联。 [答案]诗中第二联,运用比喻的方法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起,诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉(意近即可)。 [解析][考点]...
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。【注释】①《过零丁洋》:是宋代文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。(1)对本诗理解和分析不恰当的一项是___A.本诗是一首七言律诗,押“ing”韵,韵脚分别是“经、星、萍、丁、青”。B.首联中“一经”指的是一次经历;“四周星”指四...
1. 诗歌鉴赏过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(1) 这首诗的颔联“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”用了什么修辞手法?有什么表达作用? (2) “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人怎样...