规训与惩罚的创作者· ··· 米歇尔·福柯作者 刘北成译者 作者简介· ··· 米歇尔・福柯,20世纪极富挑战性和反判性的法国思想家。青年时期就学于巴黎高等师范学校,以后曾担任多所大学的教职。1970年起任法兰西学院思想系统史教授,直至逝世。福柯的大多数研究致力于考察具体的历史,由此开掘出众多富有冲击力的...
因此,惩罚方式的转变从一个侧面反映了社会权力从一种强硬、直观的震慑模式向一种以渗透、间接的掌控模式过渡,同时社会对人的控制也出现了一种新的手段就是“规训”。 福柯所考察的“惩罚权力”的历史包括三个阶段:中世纪末和旧制度时期作为王权武器的酷刑;18世纪末,包括法国大革命时期人道主义的“再现”式惩罚;19...
首先,不再像原来那样简单地问:“该行为是否已被确认,是否应受到惩罚?”还要追问:“这是什么行为?这种暴行或谋杀行为是什么性质?它属于哪--种现象?它是想人非非的结果,还是精神病反应,是一时糊涂,还是一种变态行为?”其次,也不再简单地问:“这是谁千的?”还要追问:“我们怎么来确定造成犯罪的原因?犯罪的根源...
五、规训与惩罚对个体和社会的影响 规训和惩罚对个体和社会有着深远的影响。适当的规训可以培养个体正确的价值观和行为习惯,提高其社会适应能力和道德素养。然而,不当和过度的规训和惩罚可能导致以下问题: 15.压抑和反抗:过度的规训和惩罚可能引起个体的反抗心理,使其产生逆反和抵触情绪,进而导致道德观念的淡化。 16...
第一章 普遍的惩罚 第二章 惩罚的温和方式 第三部分 规训 第一章 驯顺的肉体 第二章 训练的手段 第三章 全景敞视主义 第四部分 监狱 第一章 彻底而严厉的制度 第二章 非法活动与过失犯罪 第三章 “监狱”参考书目 参考文献 译者后记 #这本书也太好看了#精彩书摘 这样，在最重大的案件中就形成一种...
福柯将这段历史叙述大致划分为三个阶段,这种划分方式采纳了划分法国历史的传统方法:中世纪末和旧制度时期作为王权武器的酷刑;18世纪末,包括法国大革命时期人道主义的“再现”式惩罚;19世纪开始的,使用现代规训技术的监狱和普遍化的监视。这三个部分分别对应标题中的...
从流血的犯罪转向诈骗犯罪,是完整复杂的机制的一部分,这个机制包括生产的发展,财富的增加,财产关系在司法和道德方面获得越来越高的评价,更严格的监视手段,居民的划分愈益精细,寻找和获得信息的技术愈益有效。因此,非法活动中的变化是与惩罚活动的扩展和改进相互关联的。
米歇尔福柯的《规序与惩罚》,由生活读书新知三联书店于2003年出版。作者米歇尔福柯是20世纪极具反叛精神的法国哲学家、思想家和历史学家之一。1961年福柯或博士学位,1970年起任法兰西学院思想系统史教授。法兰西学院是法国的学术殿堂。 福柯的主要代表作有疯癫与文明、词与物知识、考古学、规训与乘法性经验史等。在西方...
惩罚与规训 第一部分 在《规训与惩罚》中,福柯展现了刑法和刑罚的变迁史,一开始,是公开的景观的处刑,当变为监狱的监禁时,启蒙主义者认为这是人道主义的进步,但福柯却认为:惩罚从可以观看的公共的身体性事件,变成了需要去想象的依靠直觉的事件,惩罚进入到人的意识中,进而惩罚在人的集体意识,而不是个人的身体...