【题目】思维开放运用推理法和排除法解决除法问题典型例题胜利小学组织全校30名同学去春游,学校选出2名同学做旗手,余下的同学正好可以平均分成3组,每组的人数都比一百多一些,胜利小学有多少名同学去春游 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】思路分析要求胜利小学有多少名同学去春游,就要先求里可以填几。10每组的...
【题目】思维开放运用数形结合法解决用缺少刻度的尺子测量长度的问题典型例题下面这把尺子上只有3个刻度,可以直接测量出几种长度?分别是多少?0厘米 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】思路分析尺子上给出了3个刻度,可以直接测量出3厘米和5厘米的长度,还可以把“3作为起始刻度,测量出的长度是5-3=2(厘米)。
它的独到之处在于∶3个“部分”和一个“整体”清晰可见,问题在哪一“部分”还是在“整体”那里,用加法还是减法,先加或先减哪一“部分”,你自己去发挥吧!我很喜欢这样的开放题! 我第一眼就看中了图中孩子连减的做法,很棒!这个用连减解决问题的孩子,...
15.思维多开放,成功来冲浪。张老师把一捆六十多支的铅笔分给一组同学,每个同学分得的铅笔支数与该组人数同样多。这捆铅笔有多少支? 2【题目】5.思维多开放,成功来冲浪。张老师把一捆六十多支的铅笔分给一组同学,每个同学分得的铅笔支数与本组人数同样多。这捆铅笔有多少支? 35.思维多开放,成功来冲浪。张老...
1思维开放运用推理法解决物体部分浸入水中的问题典型例题一个长方体容器,底面是边长为60cm的正方形,容器里直立着一个高1m的长方体铁块,铁块的底面是边长为15cm的正方形,这时容器里的水深50cm(如图一),现在把铁块轻轻向上提起24cm(如图二),露出水面的铁块上被水浸湿的部分长多少厘米?思路分析由图一可知,容器中...
思路分析可以画线段图帮助理解题意,如下图:头和身体的质量和比尾巴的质量多44吨50吨尾巴的质量方法一如果头和身体的质量和去掉44吨,就与尾巴的质量相等,也就是尾巴的质量的2倍是50-44=6(吨)方法二如果尾巴的质量加上44吨,就与头和身体的质量和相等,也就是头和身体的质量和的2倍是50+44=94(吨)。正确解...
开放性思维要求我们摒弃固有的偏见和传统观念,勇于接纳新的观点和想法,从而提高创新能力和解决问题的能力。 2.开放性思维的重要性 开放性思维对个人和组织发展都至关重要。对于个人来说,拥有开放性思维能力可以帮助我们更好地适应变化,提高学习能力和适应能力,增强创造力和领导力。对于组织来说,开放性思维能够促进团队...
【题目】思维开放运用图解法巧算“头同尾合十”的两位数乘两位数的算式典型例题不列竖式,你能很快算出下列乘法算式的积吗?(1) 68*62=(2) 81*89= 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】思路分析这两个算式的乘数有一个共同特点,就是每个算式中两个乘数十位上的数相同,个位上的数的和是10,这样的算式叫...
思维开放运用图示法列方程解决求井的深度和绳子的长度的问题典型例题用一根绳子测量一口井的深度,把绳子折成3折后垂到井底,则绳子的长度超过井口4m;把绳子折成4折后垂到井底,
答案 4.思维多开放,成功来冲浪。(1) 4+4+8=4*(4)(2) 8+4+4+6+2=4*6(3) 4+4+4+3=3*(5)(4 ★*4+★+★=(★)*(6)相关推荐 1【题目】4.思维多开放,成功来冲浪。(1) 4+4+8=4*(4)(2) 8+4+4+6+2=4*6(3) 4+4+4+3=3*(5)(4) ★*4+★+★=(★)*(6) ...