包括法律至上、权利保障、公平正义 等观念,是法治社会的思想基础。 意义 推动全社会形成法治思维,促进依法 办事,维护社会公平正义。 权利意识 01 明确自身权利,依法维护合法权益。 义务履行 02 自觉履行法定义务,做守法公民。 关系平衡 03 正确处理权利与义务关系,促进社会和谐。 05 提升思想道德与法律素养 提升思想道...
思想道德修养与法律基础基础部 适应人生新阶段 肩负历史新使命 学习和践行社会主义核心价值体系学习“修养与法律”课的意义和方法第一节第二节第三节第四节绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段新生可能遇到的问题★失望感★自卑感★孤独感★空虚感★被动感二、大学生活的特点(一)学习要求的变化(二)生活...
思想道德修养与法律基础 课程性质教材建设 我们采用的是由高等教育出版社出版的、全国自学考试指定教材——《思想道德修养与法律基础》(2008年版),把最先进的教学内容通过多种形式启发引导学生成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。内容体系绪论第一章坚定科学的理想信念第二章倾注对...
;1、思想道德??;思想道德与法律的区别 从表现形式上看,法律表现为国家制定的规范性文件或国家认可的习惯;而道德则是一种意识形态、观念的东西。 从调节的层面来看,思想道德涉及主要是个体观念和意识形态层面的问题;法律涉及主要是人们行为层面的问题。 从调节方式来看,思想道德修养主要依据个体内在的要求和信念起作用...
理解1:有“路”有道,惟德有“得”“德”:在我国商代《卜辞》中就出 现了,与“得”字相通。东汉时的刘熙对 “德”字的解释是“德者,得也” 把“道”和“德”合成一个概 念始于先秦时期的思想家管仲, 他说,道德定于上,则百姓化于 下。同时代的思想家庄子、荀子 在他们的著作中,也多处使用道 德一词...
思想道德修养与法律基础第一章课件.ppt 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 ;什么是理想? 你的理想是什么? ;一、理想信念;你感动了吗?;身残志坚的典范;2、什么是理想;材料:一个放牛娃的理想; ;理想具有时代性;理想具有阶级性;理想是对客观现实的自觉反映,因而理想的内容是客观的...
[思想道德修养与法律基础]专题一适应新生活确立新目标适应人生新阶段提升思想道德素质和法律素质培育和践行社会主义核心价值观第一节学习本课程的意义与方法第二节第三节第四节
C.不重要 5.请问您认为“职业道德”是否应该被重视 A.必须 B.随便 C.没必要 6.请问您认为“职业道德”是否需要法律的制约 A.需要 B可有可无 C.不需要 7.请问您认为“职业道德”是否应该成为衡量一个人的标准 A.一定是 B.不好说,在某些职业应该如此 C.没必要 8.请问您认为那些职业最容易失去职业道德?
课程主要内容概述 一条主线两方面素质 社会主义核心价值观思想道德素质和法律素质 三部分内容 思想教育、道德教育、法制教育 “五观”教育 世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育 在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵。一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。——康德 ...
第七章树立法治观念尊重法律权威第一节树立社会主义法治观念第二节培养社会主义法治思维第三节尊重社会主义法律权威第一节树立社会主义法治观念法治观念,是法治的重要基础。法律只有被认同、被信仰,成为内化在人们思想中、熔铸到人们头脑中的强大观念,人们才会自觉自愿遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。法治观念,是法治...