教师个人思想政治及师德师风述职报告 1 作为一名教师,我时刻谨记着陶行知先生说过的一句话“德高为师,身正为范”。这八个字,曾经被刻在我大学里的某座石碑上,而今,它已然深深刻在了我的心里。教师的理想信念,人生态度,价值取向,道德品质,为人处事都会给学生带来影响。正人先正己,我深知自己必须具有高尚的道德品...
师德师风思想政治教育工作总结 篇1 我校20xx这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下: 一、思想认识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身...
师德及思想政治表现总结 1 两年的教学下来,给我最大的感触是无论是哪个年级的学生,都希望自己能碰到好的老师。作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一...
为进一步加强和改进我校师德师风建设,提高教师职业道德修养,我校按照县教育局(20xx)xx号《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,组织学生、家长、社会各界对我校工作和教师师德师风进行了一次公开评议,现对照评议和查摆出来的问题,将我校师德师风自查整改情况汇报如下: 一、领导重视,狠抓思想教育不放松。 长期以...
本年度师德师风表现思想政治教育工作总结 篇1 20xx年,我校师德工作以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动,使我校教职工队伍建设取得了良好成绩。现总结如下: 一、加强领导,完善制度。
师德师风及担任思想政治工作表现鉴定 第4篇 1.关于高职教师师德的内涵及规范 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风呢? 关于师德的内涵,一般认为主要体现在三个层次,即“学高为师——师德之基,身正为范——师德之本热爱学生——师德之魂”。也有学者提出师德有狭义...
教师思想政治表现自我鉴定 1 转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号。 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆...
本年度师德师风表现思想政治教育工作总结1 20xx年,我校师德工作以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动,使我校教职工队伍建设取得了良好成绩。现总结如下: 一、加强领导,完善制度。 1、加强组织领导,落实成员责任。加强师德建设是...
本年度师德师风表现思想政治教育工作总结1 伴随着冬天的瑞雪,转眼一个学期又将结束,本学期学校和少先大队的活动很多,所以时间就愈发过得如白驹过隙般飞快。下面,我就这一学期班主任工作做如下总结。 一、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“团结、严格、活泼、奋进"的班集体。 五年级的...
1. 思想政治表现:是否坚定拥护党的领导,是否严格遵守宪法法律,是否恪守职业道德和职业规范,是否具备正确的政治方向。 2. 师德师风:是否严格遵守职业道德,是否尊重学生、尊重家长,是否热爱教育事业,并以身作则,对学生进行正确的引导。 3. 业务能力:是否具备扎实的学科知识,是否能够独立完成教学任务,是否能够发挥创新精...