每节课都要落脚在学生的成长。如让学生谈郭明义,要把重点放在学生当前要承担的责任,长大后怎样想象郭明义一样服务社会。要以社会主义核心价值体系为核心。 2、创建和谐,创新,生活化,简约化,开放和高效的思品课堂。 思品课必须要有情感。三句话:动之以情,晓之以理,导之以行。 关于和谐课堂:湖南老师的课。 关...
思品课有以下几个主要方面：1. 道德与法治课程。这是中小学阶段普遍开设的一门课程，旨在帮助学生树立正确的道德观念和法治观念，培养良好的道德品质和行为习惯。课程内容包括道德认知、情感培养、价值观塑造等方面，以及法律基础知识、法治精神等方面的教育。通过这门课程的学习，学生能够理解个人与社会的关...
初中思品课教学 第1篇 一、要转变教育教学观念 树立新的教学观,发挥教师的主导作用和学生的主体作用。新课程条件下,教师必须更新教育观念,树立新的课程观、教材观和学生观。教学要以学生的发展为本,教师的课堂角色应由主导者转变为组织者和协调者,将讲台由教师的舞台转变为师生共同的舞台,给学生创设宽松、民主、和...
1.牢牢把握正确方向 “体验式”作业是思品课的作业,牢牢把握正确政治方向是学科的根本要求!教师在作业选题、作业评价、“时事眼”话题确定以及PPT制作内容等方面都必须认真把关,不能有损学科价值目标。 2.紧扣时代与教材 我国现已进入中国特色社会主义新时代,时代的呼唤、教材的知识结构与培养目标,决定了思品课的“体...
思品是指思想品德课程 1.思想品德介绍 思想品德是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系...
思品课(通用2篇)但是不论是社会上学校里不良的行为却在不断地蔓延滋生做为一名合格的人民教师担任着教书育人的使命看到这种行为的确叫人叹气特别是让担任思品科教学的我尤为悲哀 思品课(通用2篇) 思品课 篇1 《我有一颗感恩的心》 【教学目标】 1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对...
思品课综合实践活动(2篇)第1篇 一、活动背景 随着社会的快速发展,传统文化在青少年心中的地位逐渐降低,很多青少年对传统文化的认知和理解有限。为了提高学生对传统文化的认识,培养他们的文化自信和民族自豪感,我校决定开展思品课综合实践活动,让学生在实践中感受传统文化的魅力,培育时代新人。 二、活动目的 1. 增强...
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思品课教学计划1 一、指导思想: 1、坚持认真学习、全面推进素质教育。以“学会关心”为主线。进一步提高学生的人文素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。 3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分...
1、教学内容的处理:本课教学的重点和难点是要学生理解人文环境对人的素质提高有培育和熏陶作用,特别是要学生能明白良好的人文环境和我们的学习生活也是密切相关的,让学生能在行为中落实创建良好的人文环境。因此教学中我设计了2个教学环节,用了比较大的篇幅来解决这个重点难点,希望教学上能有深度。